2012高考物理二轮复习教案：母题一百一十 气体定律（教师版）.docVIP

2012高考物理二轮复习教案：母题系列精品教案 高考题千变万化，但万变不离其宗。千变万化的新颖高考题都可以看作是由母题衍生而来。研究母题，掌握母题解法，使学生触类旁通，举一反三，可使学生从题海中跳出来，轻松备考，事半功倍。 【解析：设玻璃管开口向上时，空气柱压强为p1= p0+ ρgl3 　 ① 　 式中，ρ和g分别表示水银的密度和重力加速度。 玻璃管开口响下时，原来上部的水银有一部分会流出，封闭端会有部分真空。【点评】此题考查压强、气体实验定律等。 衍生题1（2011海南物理卷17题（1））如图，容积为的容器内充有压缩空气。容器与水银压强计相连，压强计左右两管下部由软胶管相连。气阀关闭时，两管中水银面等高，左管中水银面上方到气阀之间空气的体积为。打开气阀，左管中水银下降；缓慢地向上提右管，使左管中水银面回到原来高度，此时右管与左管中水银面的高度差为h。已知水银的密度为ρ，大气压强为p0，重力加速度为g；空气可视为理想气体，其温度不变。求气阀打开前容器中压缩空气的压强p1。 【解析】p1 V1 +p0 V2=( p0+ρgh)( V1+ V2)， 解得p1= p0+ρgh(1+ V2 /V1) 【点评】此题初状态两部分气体，末状态合为一体，增大了难度。 气体温度计结构如图所示。玻璃测温泡A内充有理想气体，通过细玻璃管B和水银压强计相连。开始时A处于冰水混合物中，左管C中水银面在O点处，右管D中水银面高出O点=14cm。后将A放入待测恒温槽中，上下移动D，使C中水银面仍在O点处，测得D中水银面高出O点=44cm。（已知外界大气压为1个标准大气压，1标准大气压相当于76cmHg） ①求恒温槽的温度。 ②此过程A内气体内能 （填“增大”或“减小”），气体不对外做功，气体将 (填“吸热”或“放热”)。设恒温槽的温度为T2，由题意知T1=273K。A内气体发生等容变化，根据查理定律得p1/ T1= p1/ T1 p1= p0 + ph1 p2= p0 + ph2 联立上述三式，代入数据解得T2=364K。 ②此过程A内气体气体不对外做功，气体将364K。 ②增大 吸热 【点评】此题综合考查气体实验定律和热力学第一定律。 衍生题3.（2010海南物理第17题)如右图，体积为V、内壁光滑的圆柱形导热气缸顶部有一质量和厚度均可忽略的活塞；气缸内密封有温度为、压强为的理想气体．和分别为大气的压强和温度．已知：气体内能U与温度T的关系为αT，α为正的常量；容器内气体的所有变化过程都是缓慢的．求 i)气缸内气体与大气达到平衡时的体积： (ii)在活塞下降过程中，气缸内气体放出的热量Q . (ⅰ)在气体由压下降到的过程中，气体体积不变，温度由变为，由查理定律得 ① 【点评】此题考查热力学第一定律和气体实验定律等知识点。注意应用查理定律时温度必须变换成热力学温度。 衍生题4．（2010山东理综第36题）一太阳能空气集热器，底面及侧面为隔热材料，顶面为透明玻璃板，集热器容积为v0，开始时内部封闭气体的压强为p0。经过太阳曝晒，气体温度由T0=300K升至T1=350K。 （1）求此时气体的压强。 （2）保持T1=350K不变，缓慢抽出部分气体，使气体压强再变回到p0。求集热器内剩余气体的质量与原来总质量的比值。判断在抽气过程中剩余气体是吸热还是放热，并简述原因。 【点评】 本题考查查理定律和玻意耳定律的应用等知识点，意在考查考生运用知识解决实际问题的能力。注意应用查理定律时温度必须变换成热力学温度。 衍生题5．（2009年山东卷）．一定质量的理想气体由状态A经状态B变为状态C，其中AB过程为等压变化，BC过程为等容变化。已知VA=0.3m3，TA=TB=300K、TB=400K。 （1）求气体在状态B时的体积。 （2）说明BC过程压强变化的微观原因（3）没AB过程气体吸收热量为Q，BC过程气体放出热量为Q2，比较Q1、Q2的大小说明原因。 解析（1）设气体在B状态时的体积为VB，由盖吕萨克定律得，, 代入数据得。 (2)微观原因：气体体积不变，分子密集程度不变，温度，气体分子平均动能减小，导致气体压强减小。 (3)大于；因为TA=TB，故AB增加的内能与BC减小的内能相同，而AB过程气体对外做正功，BC过程气体不做功，由热力学第一定律可知大于盖吕萨克定律压强变化的微观原因盖吕萨克定律（2009年海南物理）一气象探测气球，在充有压强为100atm（即760cmHg）、温度为270℃的氦气时，体积为350m3。在上升至海拔650km高空的过程中，气球内氦气逐渐减小到此高度上的大气压360cmGg，气球内部因启动一持续加热过程而维持其温度不变。此后停止加热，保持高度不变。已知在这一海拔高度气温为-480℃