2012高考物理二轮复习教案：母题一百一十六 受迫振动共振（学生版）.docVIP

2012高考物理二轮复习教案：母题系列精品教案 高考题千变万化，但万变不离其宗。千变万化的新颖高考题都可以看作是由母题衍生而来。研究母题，掌握母题解法，使学生触类旁通，举一反三，可使学生从题海中跳出来，轻松备考，事半功倍。 衍生题3（2006全国理综1第19题）一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子，图1所示的装置可用于研究该弹簧振子的受迫振动。匀速转动把手时，曲杆给弹簧振子以驱动力，使振子做受迫振动。把手匀速转动的周期就是驱动力的周期，改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期。若保持把手不动，给砝码一向下的初速度，砝码便做简谐运动，振动图线如图2所示。当把手以某一速度匀速转动，受迫振动达到稳定时，砝码的振动图线如图3所示。若用T0表示弹簧振子的固有周期，T表示驱动力的周期，Y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅，则（ ） A、由图线可知，T0=4s B、由图线可知，T0=8s C、当T在4s附近时，Y显著增大；当T比4s小得多或大得多时，Y很小 D、当T在8s附近时，Y显著增大；当T比8s小得多或大得多时，Y很小 答案： 衍生题4.(2008·广东物理第14题)大海中航行的轮船，受到大风大浪冲击时，为了防止倾覆，应当改变航行方向和　　，使风浪冲击力的频率远离轮船摇摆的　　　　． 解析： 衍生题5. .在实验室可以做“声波碎杯”的实验，用手指轻弹一只酒杯，可以听到清脆的声音，用测频率仪测得这声音的频率为500Hz。将这只酒杯放在两只大功率的声波发生器之间，操作人员通过调整其发出的声波，就能使酒杯碎掉。下列说法正确的是 操作人员一定是把声波发生器的功率调整到很大 操作人员可能是使声波发生器发出了频率很高的超声波 操作人员一定是同时增大声波发生器发出声波的频率和功率 操作人员只需将声波发生器发出的声波频率调整到500Hz 解析： 衍生题6.一物体做受迫振动，驱动力的频率小于该物体的固有频率。当驱动力的频率逐渐增大时，该物体的振幅将 逐渐增大先逐渐减小后逐渐增大? C．逐渐减小先逐渐增大后逐渐减小 【点评】物体做受迫振动的振幅由驱动力频率和物体的固有频率共同决定：两者越接近，受迫振动的振幅越大，两者相差越大受迫振动的振幅越小。 衍生题7.某同学在研究单摆的受迫振动时，得到如图所示的共振曲线。已知重力加速度为g，下列说法正确的是 A．由图中数据可以估算出摆球的最大动能 B．由图中数据可以估算出摆球的质量 C．由图中数据可以估算出单摆的摆长 D．如果增大该单摆的摆长，则曲线的峰将向右移动 解析：  .精品资料。欢迎使用。 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u