2012高考物理二轮复习教案：母题一百零一 变压器（学生版）.docVIP

2012高考物理二轮复习教案：母题系列精品教案 高考题千变万化，但万变不离其宗。千变万化的新颖高考题都可以看作是由母题衍生而来。研究母题，掌握母题解法，使学生触类旁通，举一反三，可使学生从题海中跳出来，轻松备考，事半功倍。 =；理想变压器的输入功率等于输出功率。对于变压器，输入电压决定输出电压，输出功率决定输入功率。 例101（2011新课标理综）如图，一理想变压器原副线圈的匝数比为1：2；副线圈电路中接有灯泡，灯泡的额定电压为220V，额定功率为22W；原线圈电路中接有电压表和电流表。现闭合开关，灯泡正常发光。若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数，则 A．U=110V， I=0.2A B．U=110V， I=0.05A C．U=110V， I=0.2A D．U=110V， I=0.2A 【解析】： 【点评】此题考查理想变压器的电压关系和功率关系及其相关知识点。 衍生题1（2011浙江理综卷）如图所示，在铁芯上、下分别绕有匝数n1=800和m2=200的两个线圈，上线圈两端u=51sin314tV的交流电源相连，将下线圈两端接交流电压表，则交流电压表的读数可能是 A. 2.0V B. 9.0V C. 12.7V D. 144.0V 【解析】： 【点评】此题考查变压器及其相关知识点。 衍生题2（2011广东理综）图7（a）左侧的调压装置可视为理想变压器，负载电路中R=55Ω，、为理想电流表和电压表。若原线圈接入如图7（b）所示的正弦交变电压，电压表示数为110V，下列表述正确的是 A．电流表的示数为2A B．原副线圈匝数比为1∶2 C．电压表的示数为电压表的有效值 D．原线圈中交变电压的频率为100Hz 解析： 【点评】此题考查交变电流的图象、变压公式等知识点。 衍生题3.(2010重庆理综)输入电压为220V，输出电压为36V的变压器副线圈烧坏，为获知此变压器原、副线圈匝数，某同学拆下烧坏的副线圈，用绝缘导线在铁芯上新绕了5匝线圈，如图所示，然后将原线圈接到220V交流电源上，测得新绕线圈的端电压为1V，按理想变压器分析，该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为： A1100、360 B 1100、180 C．2200、180 D220、360 【解析】 【点评】 衍生题4．（2010四川理综）图甲所示电路中，A1、A2、A3为相同的电流表，C为电容器，电阻R1、R2、R3的阻值相同，线圈L的电阻不计。在某段时间内理想变压器原线圈内磁场的变化如图乙所示，则在t2~ t1时间内 A．电流表A1的示数比A2的小 B．电流表A2的示数比A1的小 C．电流表A1和A2的示数相同 D．电流表的示数都不为零 【解析】 【点评】此题考查．如右图，一理想变压器原副线圈匝数之比为4︰1 ，原线圈两端接入一正弦交流电源；副线圈电路中R为负载电阻，交流电压表和交流电流表都是理想电表．下列结论正确的是 A．若电压表读数为6V，则输入电压的最大值为V B．若输入电压不变，副线圈匝数增加到原来的2倍，则电流表的读数减小到原来的一半 C．若输入电压不变，负载电阻的阻值增加到原来的2倍，则输入功率也增加到原来的2倍 D．若保持负载电阻的阻值不变．输入电压增加到原来的2倍，则输出功率增加到原来的4倍 解析考查交流电的最大值和有效值，理想变压器等。（2012珠海摸底考试）右图为一理想变压器，其原副线圈匝数比n1:n 2＝1:10，副线圈与阻值R＝20Ω的电阻相连u＝sin100πt（），则 A．交流电压表的示数为V B．为Hz C．R上消耗的电功率为2kW D．题13-1图为一理想变压器，ab为原线圈，ce为副线圈，d为副线圈引出的一个接头。原线圈输入正弦式交变电压的u-t图象如题13-2图所示。若只在ce间接一只Rce=400 Ω的电阻，或只在de间接一只Rde=225 Ω的电阻,两种情况下电阻消耗的功率均为80W。 (1)请写出原线圈输入电压瞬时值uab的表达式； (2)求只在ce间接400Ω的电阻时，原线圈中的电流I1； (3)求ce和de 间线圈的匝数比。 衍生题8（2009年江苏物理6题）．如图所示，理想变压器的原、副线圈匝数比为15，原线圈两端的交变电压为 氖泡在两端电压达到100V时开始发光，下列说法中正确的有 A．开关接通后，氖泡的发光频率为100Hz B．开关接通后，电压表的示数为100 V C．开关断开后，电压表的示数变大 D．开关断开后，变压器的输出功率不变 答案： 、（2009年四川卷17题）．如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为101，R1＝20，R2＝30，C为电容器。已知通过R1的正弦交流电如图乙所示，则（ ） A.交