2012高考物理二轮复习教案：母题十六 牛顿第一定律（教师版）.docVIP

2012高考物理二轮复习教案：母题系列精品教案高考题千变万化，但万变不离其宗。千变万化的新颖高考题都可以看作是由母题衍生而来。研究母题，掌握母题解法，使学生触类旁通，举一反三，可使学生从题海中跳出来，轻松备考，事半功倍。 母题十六、牛顿第一定律 【解法归纳】一切物体总保持原来匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 典例16（2006广东物理）下列对运动的认识不正确的是 A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动 B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因 C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动 D.伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去 【解析】：物体的自然状态即平衡状态，是静止或匀速直线运动，物体做匀速直线运动时不需要受到力的作用，由于惯性就可以保持原来的运动状态.所以A项说法是不正确的。.从伽利略的理想斜面实验可得到物体的运动不需要力来维持，即力不是维持物体速度的原因，反而力是改变物体速度即使物体产生加速度的原因，所以BC项正确。.伽利略根据理想实验推论出，物体一旦具有某一个速度，将保持这个速度永远运动下去的结论，所以D项正确.题目要求选不正确的选项，所以只有A符合要求. 【答案】：A 衍生题1．（2007年高考海南物理）16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是 Ａ.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大 Ｂ.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明，静止状态才是物体长不受力时的“自然状态” Ｃ.两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快 Ｄ.一个物体维持匀速直线运动，不需要力. 【解析：力是改变物体运动状态的原因，力是产生加速度的原因，力与速度无关，选项AB错误；两物体从同一高度自由下落，若没有空气阻力，两个物体下落的同样快，选项C错误；一个物体维持匀速直线运动，不需要力，选项D正确。 【答案】D 衍生题2。理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论。 ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度 ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度 ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列 （只要写序号即可） 在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论。下列关于事实和推论的分类正确的是 A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，③①④是推论 C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论 【解析】②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面是经验事实；③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度是推论；①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度是推论；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动是推论。所以关于事实和推论的分类正确的是B。 【答案】：B 衍生题3．汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是 A．车速越大，它的惯性越大 B．质量越大，它的惯性越大 C．车速越大，刹车后滑行的路程越长 D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 【解析】物体的惯性与速度无关，只与质量有关，选项A错误B正确；刹车后汽车滑行的加速度a=μg，滑行路程x=v2/2a，显然，车速v越大，滑行的路程x越长，但不能说惯性大，选项C正确D错误。 【答案】BC 衍生题4．火车在长直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人竖直向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为 人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他同火车一起向前运动 人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他同火车一起向前运动 人跳起后，火车继续向前运动，所以人落地后必定偏后一些。只是时间很短，偏后距离太小，不很明显而已 人跳起后直到落地，在水平方向上人和火车始终具有相同的速度 .精品资料。欢迎使用。 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u