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2012高考物理二轮复习教案:母题四十 圆周运动实验(教师版)
2012高考物理二轮复习教案:母题系列精品教案
高考题千变万化,但万变不离其宗。千变万化的新颖高考题都可以看作是由母题衍生而来。研究母题,掌握母题解法,使学生触类旁通,举一反三,可使学生从题海中跳出来,轻松备考,事半功倍。
22题).图1是利用激光测转的原理示意图,图中圆盘可绕固定轴转动,盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料。当盘转到某一位置时,接收器可以接收到反光涂层所反射的激光束,并将所收到的光信号转变成电信号,在示波器显示屏上显示出来(如图2所示)。(1)若图2中示波器显示屏横向的每大格(5小格)对应的时间为5.00×102 s,则圆盘的转速为_______转/s。(保留3位有效数字)
(2)若测得圆盘直径为10.20 cm,则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为 ________ cm。(保留3位有效数字)
【解析】⑴从图2可知圆盘转一圈的时间在横坐标上显示22格,由题意知图2中横坐标上每格表示1.00×10-2s,所以圆盘转动的周期是0.22s,则转速为4.55转 /s
⑵反光引起的电流图像在图2中横坐标上每次一格,说明反光涂层的长度占圆盘周长的22分之一为cm。
【答案】⑴4.55转 /s ⑵2.91cm
【】匀速圆周运动的周期与转速的关系,以及对传感器所得图像的识图。
DIS测电风扇的转速和叶片长度,他设计的实验装置如图甲所示.该同学先在每一叶片边缘粘上一小条长为的反光材料,当叶片转到某一位置时,光传感器就可接收到反光材料反射的激光束,并在计箅机屏幕上显示出矩形波,如图乙所示.已知屏幕横向每大格表示的时间为.则电风扇匀速转动的周期为________s;若用游标卡尺测得的长度如图丙所示,则叶片长度为________m.
【解析】:图乙中光强时间图象周期为1.4×10-2s,电风扇匀速转动的周期T=3×1.4×10-2s=4.2×10-2s。游标卡尺测得的长度为35.1mm,反光时间为1.0×10-3s.电风扇叶片顶端线速度为v=35.1m/s,由v=L解得叶片长度L=0.23m。
【答案】:4.2×10-2 0.23
【点评】此题考查游标卡尺读数和线速度公式。
衍生题2(2012皖南八校联考)在“用圆锥摆实验验证向心力公式的实验中,AB为竖直转轴,细绳一端系在A点,另一端与小球C相连,如图所示。.当转轴转动时,C球在水平面内做匀速圆周运动。.实验步骤如下:
①测量AC间细绳长度l;
②使AB轴转动,并带动C球在水平面内做匀速圆周运动;
③测出此时C球做匀速圆周运动的周期T,AB轴上的投影点D,测出AD间距为S;
④算出C球做匀速圆周运动所需的向心力F.;
⑤算出C球所受的合力F;
⑥验证向心力公式.
(I )在上述实验中还需要测量的物理量有哪些________
A. C球的直径 B. C球的质量 C. C球转动的角速度 D.当地的重力加速度g
(II)为了验证向心力公式正确.请用已知的物理量和第(I )题中你所选择的物理量表示出AD间距S=_______.
(III)这一实验方法简单易行.但是有几个因素可能会影响实验的成功,请写出一条: _________________________________________________
【解析】:要验证向心力公式,需要算出C球做匀速圆周运动所需的向心力F =mω2Lsinθ,
需要算出C球所受的合力F=mgtanθ。
而cosθ=s/L,L=l+d/2,C球的质量m两侧可以消去,不需要测量。实验测出此时C球做匀速圆周运动的周期T,可以计算出ω=2π/T,所以还需要测量的物理量有C球的直径d,当地的重力加速度g。。
【答案】:(Ⅰ)(Ⅱ)
(III) 例如:垂足D的确定、小球是否在水平面上做匀速圆周运动等
【点评】此题考查向心力公式。
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