运用电子白板与多媒体结合提高语文课堂效率要点.docVIP

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  • 2017-05-12 发布于湖北
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运用电子白板与多媒体结合提高语文课堂效率要点.doc

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运用电子白板与多媒体结合提高语文课堂效率 【摘 要】:电子白板与多媒体通过形、声、光、色等形式,降低了教学难度,以其动态效果吸引学生的注意,使课堂教学密度加大,课堂气氛活跃,尤其能使学生的认知能力、语言能力、自学能力等各方面得到提高。它们的完美结合是实现语文教学目标的一种重要的、现代先进的教学手段,正确巧妙运用能激发学生学习兴趣,创设出新颖和谐的教学情境,指导朗读,体会情感旨趣,开阔视野,丰富说话内容。同时可以有利于丰富教学资源,扩大课堂教学容量,提高语文课堂教学效率。 【关键词】:电子白板;多媒体;语文教学;效率 随着科技的飞速发展,电子白板也日益发展,它在语文教学中大显身手,加快了学生与语文知识的相融相通,电子白板与多媒体的完美结合的这种集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体的功能,以及灵活快速地综合处理和控制信息的特点,更显示出现代高科技应用于教学领域的强大优势。打破了传统的一支粉笔,一块黑板的教学模式,使常规的语文教学如虎添翼。它的巧妙运用降低了教学难度,以其动态效果吸引学生的注意,使课堂教学密度加大,课堂气氛活跃,尤其能使学生的认知能力、语言能力、自学能力等各方面得到提高。 一 、什么是电子白板与多媒体的完美结合 一般说来,多媒体的“多”是指其多种媒体表现,多种感官作用,多种设备,多学科交汇,多领域应用;“媒”是指人与客观事物之中介;“

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