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- 2017-05-12 发布于湖北
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创新“理实双驱动、工学七对接”人才培养模式
——亳州中药科技学校重点建设中药制药专业典型案例
一、关注产业发展动向,聚焦人才培养难题
自《安徽省(亳州)现代中药产业发展规划》、《中华药都·养生亳州行动计划》、《亳州市“1125”药业企业振兴与提升计划》实施以来,亳州中医药产业取得了巨大的发展。建成全国规模最大、设施最好、档次最高的“中国(亳州)中药材交易中心”,成为全球最大的中药材集散地,年交易额达两百亿,形成了包括现代中药研发、中药材种植、中药饮片加工、中药材提取物和中成药生产等在内的较为完整的产业链。
如何保持我校中药制药专业人才的培养与亳州中药产业的发展同步,更好地服务区域经济发展,一直是专业面临的主要难题。在两年的示范校建设中,专业通过构建“理实双驱动、工学七对接”新的人才培养模式,有效解决了人才培养的难题。
二、明确模式改革目标
本专业主动适应人才市场需求变化,结合专业实际,确定人才培养模式改革的目标为:
1、通过理论教学结合实践教学,实现理实双驱动。
2、通过多点对接,做到工学结合。
三、“理实双驱动、工学七对接”的实施
(一)理实双驱动
两年来,我专业加强校内实训基地的建设和管理,目前已建成中药炮制室、胶囊剂室、理化室等21个实验室,涉及中药饮片的前处理、加工及检测等多方面。依托理实一体化实践场所,可以让师生双方边教、边学、边做
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