鼓号训练分解.ppt

 让鼓号与红领巾齐飞扬  —如何提高鼓号队的训练效率  少先队鼓号队是少先队基础建设的重要内容。一支训练有素的鼓号队能成为少先队文化传播的有力武器，鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的魅力，能扩大少先队的声势，展示出少先队员朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。 少先队鼓号队的组织与训练是对辅导员老师综合素质的一次历练，训练一支优秀的鼓号队，是一个优秀少先队辅导员成长道路的一个必要环节，是对辅导员全身心的一次洗礼！ 一、鼓号队的组建 少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。根据规模的不同，除开旗手外，学校少先队鼓号队一般可以分为大型73、中型53、小型23人。 编制时注意小鼓与队号的数量对等，而且都是4的倍数.指挥方块大鼓、大镲、小镲数量基本对等，每一个大鼓、大镲、小镲配4到8个小鼓与队号，这样便于编排队型。鼓号队无论大小，只配一名指挥。 二、选拔队员是关键 1、基本要求：聪明好学、积极向上、身体健康、节奏感强。 2、旗手：男女队员均可。要求：精神饱满，身材高大，体格健壮。 护旗手略矮于旗手。 3、指挥员:节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。 4、号队队员的特殊要求：通常由男队员担任。要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。因为号是唇振性乐器，依靠嘴唇的振动发声，嘴唇薄，振动大，号声大；门牙整齐，主要避免号与门牙产生摩擦而使嘴唇受到伤害。 5、鼓、镲队员要求：节奏感强。因此选择鼓、镲队员时可以用口念法或击掌法等方法测试学生节奏感，更好地、合理地挑选出合适的队员。（游戏：比比谁的耳朵灵） 注意：一般来说小鼓、小镲选择女同学，大鼓、大镲根据实际情况选择男同学或女同学。少先队鼓号队队员一般在4－6年级中选取，所有队员（指挥的身高比其他队员略高，便于其他队员看到指挥）身高要基本一致，这样看上去就比较美观。 三、建立制度是保障 1、对乐器、服装的爱护。 保证乐器质量和不损坏，是加快训练效率的前提。我们就要将所有乐器编号入座，对应上班级和姓名。每个队员都要负责保管好自己的乐器，包括使用和摆放，都要提出要求。小号不要直立摆放，面对自己横放，以防碰倒。不用时夹在腰际。大小鼓要注意不要相撞，以免鼓皮撞破。 2、训练纪律的要求。 （1）出勤制度。确保每次训练人员要到位。 （2）评比制度。训练中，我们可以分单元或分小组进行评比打分，对表现好的单元、小组给予适当的奖励，或者是让表现好的单元小组单独表演示范，或是奖励休息时间。 切记一切行动听指挥，训练或者参加活动前后，没有得到老师的允许，任何乐器不能发出声音。 四、规范、分层训练是重点 1、大鼓手的训练 ①站姿： 立正背鼓：双钩形鼓带左肩右挂；背心形鼓带挂两肩身体与鼓保持平稳。鼓身紧贴腹部；右手持槌，槌头紧贴裤缝下垂；左手握鼓身把手或鼓身上部横梁，鼓身上部与胸平齐。 ②预备击奏姿势 A“准备好”姿势：右手持槌经体前上举与身体成45度； B“预备”姿势：右手持槌向右摆45度。 ③击奏基本动作： A上击：右手持槌从右上方沿45度画弧向内转腕敲击鼓面中下部； B下击：右手持槌自右下方沿45度画弧向外转腕敲击鼓面中下部； C平击：右手持槌敲击鼓面中部。 四、规范、分层训练是重点 2、镲手的训练： （1）持镲 用红绸布穿过镲心小孔，在内侧打个结。持镲时，用红绸绕中指一圈，不要握住镲中间凸出部位。 （2）姿势 身体保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿两侧，镲心紧贴裤缝。 （3）“预备” 双手弯曲，镲心相距10cm，放在第三颗钮扣前20cm处。 （4）基本手法 ①右左：两镲镲击后，双手握镲沿45度继续挥出成一直线。左挥手时左手向上，镲心向右上，右手向下，镲心向左下，右挥手时则动作相反。 ②合：镲心左右相对，轻轻一合。（小镲“哒哒”） 注意: 演奏两个八分音符时以较小的动作幅度， 左右手迅速翻转，连续两次擦击。 四、规范、分层训练是重点 3．小鼓手的训练： ①站姿：立正鼓身紧贴腹部，双手各持棒自然下垂。 ②持棒： 方法一： 握鼓槌末端三分之一处，握棒时掌心向下，掌背向上，用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒，其余三指轻触鼓棒。 方法二：五指微屈，置鼓棒于虎口和无名指第一关节上，用拇指把棒夹紧。 ③击奏位置： 右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部。 注意：手腕灵活自然，右手击鼓要略加力度； 休止动作双