【华师大二附中,施华】重点高校自主招生化学辅导第十一讲 化学实验.docVIP

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【华师大二附中,施华】重点高校自主招生化学辅导第十一讲 化学实验

第十一讲 化学实验(教师) 授课讲师:施华 ———————————————————————————————————————————— 一、知识补充: 1. 试样在进行测定(或检出)以前,常常需要使待测(或检出)物质与干扰物质彼此分离。样品中待测物质的含量极少,以致其在试液中的浓度仅接近或甚至低于分析方法的测定(检出)下限,此时就需要进行富集。富集可认为是提高浓度的分离方法;而提纯则可视为主体物质与所含杂质的分离。 1)结晶和沉淀法 (2)蒸馏法 (3)过滤法4)升华法5)萃取法6)溶解法7)转化法8)吸收法9)离子交换法 (10)电渗析 2. (1)常见阳离子可通过焰色反应检验 (2)NH4+可通过气室法检验: (3)Al3+可通过其两性进行检验: (4)Fe3+、Fe2+检验: (5)Cu2+检验: (6)SO42-、X-、S2-、S2O32-等检验: 3. (1)熟记酸碱指示剂的在不同pH值时的颜色变化 (2)酸碱指示剂的选择:酸滴碱用甲基橙;碱滴酸用酚酞;强酸强碱互滴用甲基橙或酚酞均可。 (3)掌握双指示剂法。 如在NaOH、Na2CO3混合物中,若加入甲基橙,用酸滴定可得NaCl+CO2;若用酚酞作指示剂,可得NaCl、NaHCO3。先加甲基橙,后加酚酞或者是先加酚酞,后加甲基橙,其滴定过程完全不同。 4. 掌握其反应原理,如: MnO4-+Fe2++H+ I2+S2O32- Cu2++I- Cr2O72-+I-+H+ BrO3-+I-+H+ MnO4-+C2O42-+H+ BrO3-+Br-+H+ 5.物质的制备 中学制备实验中最重要的就是有关气体的制备。掌握H2、O2、CO2、Cl2、SO2、NH3、NO、NO2、CH2=CH2等的实验室制法,所以在复习中不仅要明确这些气体制备的试剂、仪器、反应原理和收集方法,而且还要能够运用这些原理设计一些新气体的制备方法和方案。 此外还有一些无机物和有机物的制备,典型的有氢氧化铝、氢氧化亚铁、硫酸亚铁等的制备,有机物主要有乙酸乙酯、肥皂等的制备。 二、考试真题: (200)氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程示意图如下: 依据上图,完成下列填空。 (1)在电解过程中,与电源正极相连的电极上所发生反应的化学方程式为:_______;与电源负极相连的电极附近,溶液pH值__________(选填:不变,升高或下降)。 (2)工业食盐含Ca2+、Mg2+等杂质。精制过程中发生反应的离子方程式为:______。 (3)如果粗盐中SO42-含量较高,必须添加钡试剂除去SO42-,该钡试剂可以是______(选填A、B、C,多选扣分)。 (A)Ba(OH)2 (B)Ba(NO3)2 (C)BaCl2 (4)为有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入试剂的合理顺序为_______________(选填A、B、C,多选扣分) (A)先加NaOH溶液,后加Na2CO3溶液,再加钡试剂 (B)先加NaOH溶液,后加钡试剂,再加Na2CO3溶液 (C)先加钡试剂,后加NaOH溶液,再加Na2CO3溶液 (5)在脱盐工序中,利用NaOH和NaCl在溶解度上的差异,通过______、冷却、____(填写操作名称)除去NaCI。 (6)用隔膜法电解食盐水时,电解槽分隔为阳极区和阴极区,防止Cl2与NaOH反应;采用无隔膜法电解冷的食盐水时,Cl2与NaOH充分接触,产物仅是NaCIO和H2,相应的化学方程式为________________________。 (200年大)某光卤石(KCI·MgCl2·6H2O)样品中含有不与氢氧化钠和盐酸反应的杂质。为测定样品的纯度,可用滴定的方法测定该样品中镁的含量,从而计算样品的纯度。 某学生按以下步骤进行操作: (1)称取一定质量的样品,放入经蒸馏水洗涤但未经干燥的锥形瓶中配成溶液。 (2)向锥形瓶中加入过量的0.1mol/L的氢氧化钠溶液。 (3)向锥形瓶中加入2~3滴甲基橙溶液。 (4)用0.1mol/L的盐酸滴定过量的氢氧化钠溶液至终点。 滴定时左手________,右手_______,眼睛注视__________,按上述步骤进行实验可观察到的现象有_______________________。 从上述实验结果测出样品纯度明显不合理,造成实验失败的关键一步是第_____步操作,改正的方法可以是__________或______________。 (200大)在有浓硫酸和加热条件下,C2H5OH和CH3COOH发生酯化反应。试剂用量、反

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