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计算机学院2009年语言文字工作总结 ??? 为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步加强我校语言文字环境建设，提高广大师生员工规范使用语言文字的意识，使我校语言文字规范化工作迈上新台阶，按照“抓巩固、抓拓展、抓深化、抓提高”的工作要求，根据《重庆大学2009年度语言文字工作计划》和《重庆大学2009年度教职工语言文字工作考评标准》， 2009年计算机学院在学校语言文字工作领导小组的领导下，结合学院实际情况，采取了切实有效的措施，积极组织参加了学校有关活动，极大地增强了广大教职工及学生“讲普通话、用规范字”的意识，进一步加强了学院语言文字工作，为积极开展语言文字规范化示范单位的创建工作做出了较大的成绩，简要总结如下： 一、加强领导，健全制度???????? 1、学院把语言文字工作纳入了精神文明创建活动的重用内容。将语言文字工作列入了《计算机学院2009-2011三年规划》。定期召开语言文字工作学习、研讨会议。 2、组织教职员工认真学习语言文字规范的有关文件精神，提高思想认识，采取有效措施，制定合理规划，努力使师生员工在轻松愉快的氛围中自觉接受、学习、使用规范的语言文字，积极推进我校校园语言环境建设。 3、学院领导干部带头讲普通话、用规范字，切实做好规范用语的宣传、督促工作。以促进师生员工在常规管理、课堂教学以及在德、智、体、美等各项教育、学习、生活中自觉学习运用语言、感受语言、热爱语言，逐步形成规范运用语言文字的校园文化氛围。 4、建立健全了学院语言文字工作组织机构，成立了新的一届语言文字工作领导小组、监督小组、工作小组。拟定或修订了相关规章制度。落实了奖惩制度，严格奖惩兑现，语言文字工作的开展好坏与考核评优表彰挂钩。 二、加强宣传工作 强化自培自训 ? 1、不断更新语言文字工作网页。使全院教职工深入了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准的培训平台，自觉形成语言文字规范意识，提高语言文字规范化水平。学院在公共场合张贴了宣传标语牌，开辟了专栏，精心策划了板报，重新制作了办公室普通话提示坐牌，建立了网上新闻专栏，及时报道学院学校动态和学院有关信息，积极给学校新闻网和语委办网投稿。营造出了“推广普通话、使用规范字”的浓厚氛围。 2、加大语言文字工作宣传力度。利用组织生活、政治学习等时间，宣传学校有关语言文字工作的规章制度。 3、搞好普通话自培自训工作。师生员工相互监督提醒，积极参加学校学院组织的普通话培训及相关学习。5月开展了教职工普通话培训讲座。9月普通话活动周期间开展了语言文字知识竞赛系列活动。 4、学院组织表彰总结活动，对2009年获得普通话测试提高者和学院语言文字工作积极分子进行表彰奖励。 三、???? 主题形式多样，活动丰富多彩 学院开展各种形式的活动，通过参加丰富的活动，使广大教职工从内心深处意识到“讲普通话、用规范字”的重要性和必要性，营造出与和谐校园相适应的和谐语言文字环境，在学校的普通话抽查中，师生均无被通报批评人员。主要活动如下： 1、参加了学校组织的每一项竞赛活动； 2、一月举办全院新年联欢会上，并表演主题节目； 4、五月开展了教职工普通话培训讲座； 5、六月举办学生“庆祝七一”征文评选活动活动； 6、七月举办“诵名家经典，承科学发展”朗诵比赛活动； 7、九月组织青年教师积极参加学校的经典朗诵比赛，获三等奖； 8、九月举办师生“庆国庆，贺校庆”师生演讲比赛； 9、十月组织学院师生汉字规范知识竞赛。 重庆大学计算机学院 二○○九年十一月 工作,总结,工作总结,工作汇报,汇报 /?