创新设计2014版高考总复习系列2-2-1DNA是主要的遗传物质(免费下载).docVIP

第二单元　遗传的分子基础 第1讲　DNA是主要的遗传物质 (时间：45分钟) A级　基础演练 1．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述错误的是(　　)。 A．最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组 C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开 D．在用32P标记噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后沉淀物中才能检测到放射性同位素32P 解析　蛋白质是生命活动的承担者、体现者，最初人们认为蛋白质是遗传物质，但是后来的实验证明了蛋白质不是遗传物质，核酸才是遗传物质。肺炎双球菌的转化实验的实质是S型细菌的DNA与R型细菌的DNA发生了基因重组。噬菌体侵染细菌的实验利用了病毒的侵染特点，使蛋白质与DNA完全分开，因此结果更具有说服力。噬菌体侵染细菌的实验中，在离心后的上清液中也能检测到放射性同位素32P。 答案　D 2．在肺炎双球菌的转化实验中，向培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是(　　)。 A．3和4 B．1、3和4 C．2、3和4 D．1、2、3和4 解析　2、3、4三支试管内只有R型细菌，因为没有S型活细菌的DNA，所以都不会发生转化。1号试管因为有S型活细菌的DNA，所以会使R型细菌发生转化，但是发生转化的R型细菌只是一部分，故试管内仍然有R型细菌存在。 答案　D 3．(2013·陕西五校三模，4)在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是(　　)。 A．证明R型菌生长不需要DNA B．补充R型菌生长所需要的营养物质 C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素 D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照 解析　用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养就是与“以S型菌的DNA和R型菌混合培养”的实验形成对照。 答案　D 4．(新视角)艾弗里等人为了弄清转化因子的本质，进行了一系列的实验，如图是他们所做的一组实验，则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的为(　　)。 A．实验一 B．实验二 C．实验三 D．实验一和三 解析　实验二中加入的DNA酶能分解S型细菌的DNA活性片段，使基因无法转移进入R型细菌中，所以菌落只有一种，即R型菌落。 答案　B 5．(2013·山东滨州一模，12)肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，均不能证明的是(　　)。 A．DNA可以产生可遗传的变异 B．蛋白质不是遗传物质 C．DNA可以控制生物的性状 D．DNA是主要的遗传物质 解析　肺炎双球菌的转化实验可证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质；噬菌体浸染细菌的实验只能证明DNA是遗传物质；大多数生物遗传物质为DNA，所以，DNA是主要的遗传物质，两实验均不能证明此结论，D项正确。 答案　D 6．下图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是(　　)。 解析　杂种病毒丙是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的核酸组装而成的。其在侵染植物细胞时注入的是病毒乙的核酸，并由病毒乙的核酸指导合成病毒乙的蛋白质外壳，因而病毒丙在植物细胞内增殖产生的新一代病毒就是病毒乙。 答案　D 7．下列关于遗传物质的说法，错误的是(双选)(　　)。 A．真核生物的遗传物质是DNA B．原核生物的遗传物质是RNA C．细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNA D．病毒的遗传物质是DNA或RNA 解析　凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。病毒的遗传物质是RNA或DNA。 答案　BC 8．(2013·昆明模拟改编)如图甲是将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的是(双选)(　　)。 A．甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体 B．甲图中的S型细菌是由R型细菌转化来的 C．乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质，所以沉淀物中完全没有放射性 D．乙图中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌，在上清液中放射性要增强 解析　将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内，在小鼠体内还没形成大量抗体之前，即ab段，R型细菌繁殖，数量增多，随着抗体的数量增加，R型细菌被消灭，数量减少；S型细菌的DNA进入R型细菌体内，使R型细