高中英语阅读现状及提高策略要点.docVIP

高中英语阅读摘要：阅读理解是英语学习的一项综合技能。它能够促进词汇积累，培养语感，提高表达能力，也是中学英语教学的主要目的。综观历年高考，阅读在试题中占据了首要位置。可见，提高阅读理解能力势在必行。本文将试从中学生英语阅读现状、应对措施、阅读步骤解析等方面进行扼要阐述。关键词：、阅读现状、步骤解析、阅读、阅读技巧引言阅读是人们获取信息的一种重要途径，也是人类社会文化交流的一种重要形式。阅读理解能力的高低直接影响和制约着一个人的听、说、写几方面能力的形成和发展词汇积累，培养语感，提高表达能力。英语教学大纲中明确规定了对听、读、说、写等各方面的要求，并特别强调侧重培养阅读能力，在巩固基础的同时促使知识转化为语言技能。高考阅读理解也强调“立足于篇，稳中有变，变中求新”的基本命题思路。学生平时练好扎实的基本功，掌握良好的阅读技巧。理论和实践总会有一定的差距，在教学中发现了一些制约中学生阅读水平提高的因素： 课本作为中学生学习英语的基本工具，是学生们学习英语的基本载体。通过对课本的学习，学生可以了解一些英语的语言现象和语言知识。从内容方面讲，所选课文的材料过于单一。在课本中，大部分课文的选材都是学生所熟知的内容。当然，选取学生熟悉的材料对中学生来说比较容易理解，但没能真正体现出英语作为一门语言的基本用途。语言是人们交流的工具，是信息的载体。学习者通过语言来获得信息。所以，学习者只有用语言获取