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- 2017-05-12 发布于北京
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综述2体验磨练004年语文高考试题特点
综述2004年语文高考试题特点
探究2005年语文高考复习策略
江苏省镇江中学 姜洪根
2004年语文高考试题严格遵循《2004年普通高等学校招生全国统一考试语文大纲》的各项要求,贴近语文教学与生活的实际,既保持了2003年语文高考试卷的优点、特点,又在一些领域作出了有益的探索和创新。
今年的语文卷共25道题,可以划分为四个能力模块。(一)语文知识及运用模块:1—6题(单项选择题,18分),22—24题(主观题,12分),总共9道题,30分。(二)现代文阅读模块:7—10题(单项选择题,12分),18—21题(主观题、多选题,18分),总共8道题,30分。(三)古诗文阅读鉴赏模块:11—14题(单项选择题,12分),15—17题(主观题18分),总共7道题,30分。(四)作文模块:25题,60分。为了更好地迎接2005年的高考,我们综述2004年语文高考命题的特点,探究2005年高考复习的对策。
一、语文知识及运用模块
1—6题在考查内容、能力及题型设置等方面与2003年全国高考语文试卷基本相同,只是增加了对标点符号运用的考查,删减了对“新闻标题中语意明确”内容的考查。这一方面是2004年语文高考大纲新增了对标点符号考查内容的要求,
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