广播稿200字校园风铃.docVIP

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广播稿200字校园风铃

广播稿200字校园风铃 篇一:广播稿200字校园风铃 相关热词搜索: 篇一:302班校园风铃广播稿4 302班校园风铃广播稿 甲:亲爱的老师、同学们,大家下午好!今天是12月16日,星期二。又到了302班为大家播报校园风铃节目的时候了!我是302班的洪孚尔。 乙:我是302班的黄铭淇。 甲:话不多说,今天的广播内容有 1、健康快车 2、开心驿站 3、天气预报 甲:请听第一则内容《健康快车》 乙:我平安,我快乐。 甲:欢迎大家来乘坐安全快车。 乙:今天的主题是:牢记安全,珍爱生命。 甲:同学们,生活中什么最重要? 乙:安全。 甲:童年中什么最重要? 乙:安全。 甲:对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,放学后要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”。 乙:安全问题不能掉以轻心,我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。在日常生活中,保护自己的生命安全和人身利益。 甲:同学们,人的生命只有一次,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。 乙:下面是第二则内容《开心驿站》 乙::开心驿站,让我们欢乐笑开怀。接下来让我们放松一下,给大家讲几个小笑话吧! 甲:一个男孩吃多了,在车上忍不住连着打了三个嗝,“呃、呃、呃”,旁边座上一个小朋友,坐在妈妈腿上,奶声奶气接了一句:“曲项向天歌。” 乙:有一天,米米找阿姨借一本巴金的书,阿姨听了大吃一惊,问:“八斤的书,你抬得动吗? 甲:老师问:“同学们,火箭为什么能上天?谁能回答这个问题。”过了很久没人回答。刚打完瞌睡的小明醒来后,一问旁边的同学,就站了起来:“老师,这个问题太简单了。”老师感到意外:“那就请你就回答吧!”“老师,你想火箭的屁股都着火了,它能不蹦上天吗?” 乙:笑一笑,十年少。希望同学们开开心心过好每一天。 甲:接下来是天气预报。 今天多云转晴,10到19摄氏度,明天晴,预计最低气温8摄氏度,最高气温17摄氏度。寒冷的冬季已到来,请适当保暖。 乙:每一次相聚都是那么短暂 甲:每一次怀想都是那么香甜 乙:让我们手牵手,肩着肩。 甲:一起在校园风铃里快乐遨游! 甲:老师,同学们,让我们相约下次的《校园风铃》,不见不散!我是今天的播音洪孚尔。 乙:我是播音黄铭淇,再见! 篇二:心情的风铃广播稿8 红领巾广播站“心情的风铃”广播稿 亲爱的同学们,大家中午好。“心情的风铃”栏目又和大家见面了,我是主持人:XXXX 今天“心情的风铃”栏目为大家带来的文章题目是《是天堂也是地狱》请大家欣赏。(停2秒) 本文是美国石油大王洛克菲勒写给儿子的一封信,在信中他告戒儿子:“如果你视工作为一种快乐,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”这是积极的人生观,每个人看了都会从中受益。 亲爱的约翰: 有一则寓言很有意味,也让我感触良多。那则寓言说: 在古老的欧洲,有一个人在他死的时候,发现自己来到一个美妙而又能享受一切的地方。他刚踏进那片乐土,就有个看似侍者模样的人走过来问他:“先生,您有什么需要吗?在这里您可以拥有一切您想要的:所有的美味佳肴,所有可能的娱乐以及各式各样的消遣,其中不乏妙龄美女,都可以让您尽情享用。” 这个人听了以后,感到有些惊奇,但非常高兴,他暗自窃喜:这不正是我在人世间的嘛!一整天他都在品尝所有的佳肴美食,同时尽享美色的滋味。然而,有一天,他却对这一切感到索然乏味了,于是他就对侍者说:“我对这一切感到很厌烦,我需要做一些事情。你可以给我找一份工作做吗?” 他没想到,他所得到的回答却是摇头:“很抱歉,我的先生,这是我们这里惟一不能为您做的。这里没有工作可以给您。” 这个人非常沮丧;愤怒地挥动着手说:“这真是太糟糕了!那我干脆就留在地狱好了!” “您以为,您在什么地方呢?”那位侍者温和地说。 约翰,这则很富幽默感的寓言,似乎告诉我:失去工作就等于失去快乐。但是令人遗憾的是,有些人却要在失业之后,才能体会到这一点。这真不幸! 我可以很自豪地说,我从未尝过失业的滋味;这并非我运气,而在于我从不把工作视为毫无乐趣的苦役,却能从工作中找到无限的快乐。 我认为,工作是一项特权,它带来比维持生活更多的事物。工作是所有生意的基础,所有繁荣的来源,也是天才的塑造者。工作使年轻人奋发有为,比他的做得更多,不管他们多么有钱。工作以最卑微的储蓄表示出来,并奠定的基础。工作是增添味道的食盐。但人们必须先爱它,工作才能给予最大的恩惠、获致最大的结果。 好了今天的节目到这里就结束了,谢谢大家的收听。我们下周五再见。 篇三:302班校园风铃广播稿3 302班校园风铃广播稿 甲:亲爱的老师、同

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