九级历史下册大参评作品教学设计北师大版第8课改变世界面貌的蒸汽革命(含教研员点评).docVIP

教学活动标题：第8课改变世界面貌的蒸汽革命 所属学科或领域：历史 适于的学段/年级：九年级上册 教材分析 本课选自北京师范大学出版社的初中历史教材九年级上册第八课 本课在整个近代史的教学中起着承前启后的作用。学生通过第一单元的“跨入近代社会的门槛”的学习，了解了欧美主要国家的资产阶级革命是第一次革命发生的前提，以便利于学生学习本课“改变世界面貌的蒸汽革命”第一次工业革命 。通过本课的学习，了解第一次工业革命的进行和后果，能为后面的第三、第四单元的学习奠定基础。正因为第一次工业革命的发生，英法等率先进行工业革命的国家，迫切需求大量的原料和广阔的市场，加紧了对外的殖民扩张，促使 美、俄、日等国进行了资产阶级革命或改革运动，推动了国际工人运动的发生等等。 重点：珍妮机的发明、瓦特制成改良的蒸汽机是本课的重点； 难点是工业革命的后果。确定珍妮机的发明为本课的重点，是因为珍妮机的发明和应用，使人类参加劳动的手被解放出来，使人类在物质生产 领域开始从手工劳动向机器生产过渡，成为工业革命开始的标志。确定瓦特制成改良的蒸汽机为本课的重点是因为瓦特通过对蒸汽机的改进，提高了蒸汽机的热效率，并且瓦特又把蒸汽机和工作机联系到一起，使人类完成了以“热”力代替人的体力的革命性飞跃，把人类带入了蒸汽时代。“蒸汽力”的使用，也是第一次工业革命最重要的特征。 学情分析 初三学生已经具备了自主探究能力和一定