二○一一学第二期贝贝班综合活动计划.docVIP

二○一一学年第二学贝贝班综合活动计划 一、班级情况分析: 本班现有幼儿28人，其中男生16名，女生12名，在这学期中，我希望每一位孩子都能有有所进步，有所收获，不论是在生活上，还是学习上，还是人际交往方面，我们都会帮助孩子找到自己的闪光点，让他们在班级中健康快乐的成长，因此，我们为本学习制定了如下的活动计划。 二、工作任务 动作发展： 随意控制身体的平衡和跳跃动作（双脚离地）。 掌握有目的地用笔、用剪刀、用筷子和杯子、折纸、贴画等手部动作技能。 会接距离1米远处抛来的小球。 双足立定跳远。 能跳跃高约10厘米的障碍物。 能够拼图5——6块，能画圆或螺旋形图案。 认知发展： 将物品按用途分类。 能从1数到20；点数到7——8；复述4——5位数字；按照成人要求按数取物（10以内）。 认识4——5种不同的职业：如医生、司机、教师、厨师等与幼儿日常生活密切相关的工种。 知道父母的职业和工作单位。 分清冬天和夏天的衣服和食物。 认识4——6种颜色，4——6种几何图形。 继续认识周围事物，并能在游戏中想象事物的新功能。 乐意参与辨别、分类、匹配等认知活动，活动时能集中注意5——10分钟。喜欢参加艺术活动，并学习用不同的方式表达自己。 语言发展： 发音越来越清晰，除家庭成员和老师以外的人也能听懂幼儿所说的话。 开始运用复杂句，开始试用诸如如果、和等连接词。 指导一些礼貌用语，并指导这些用语的使用