云南省任玲高中文名师工作室管理制度.docVIP

云南省任玲高中语文名师工作室管理制度 为了确保高中语文名师工作室各项工作有效开展，特制定以下规章制度，请全体人员自觉遵守。 一、团队协作制度 l、有团队意识和集体荣誉感，虚心接受指导、检查、评估，充分发挥主体能动作用，真诚交流，团结互助，协同主持人和其他成员圆满完成工作室计划。 2、有明确的学术追求，有坚毅的科研精神，有宽阔的学术胸襟，积极营造工作室的学术研究氛围，将工作室建设成为研究教学、切磋教艺、促进教师专业发展的“家园”，力争每位成员都能“教学有提升，研究出成效”。 2、认真做好“传帮带”工作，积极承担培养青年教师的任务，定向结对培养青年教师，培养过程规范，培养效果明显。 3、推荐优秀成员参加各级各类教学教研评比活动，在参赛活动中调动全员力量，凝聚集体智慧，给予相应的指导和支持。 4、创造条件外出参观考察、学习交流，争取机会与省内外知名学校或相关省、市、区名师工作室进行交流与研讨，汲取经验，借鉴成功做法，创新工作机制，拓宽视野，增长见识，不断开创“教、研、训”新局面。 5、加强与上级主管部门、工作室所在学校、成员所在县区教研室及学校的多项联系。每学期制作一期工作室简报，展示汇报工作室“教”“研”“训”各项活动成果。 二、专业发展制度 l、敬业爱岗，上好每一堂课，创新教学模式。通过磨课、听课、评课、整理课堂实录、撰写课后反思等方式总结自己的教学得失，采用研究课、汇报课、同课异构