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- 2017-05-12 发布于贵州
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中考语文“A计”语言积累运用突围方略:字音字形
2010年中考语文“A计划”语言积累运用突围方略:字音、字形
【课标定位】
1、了解《汉语拼音方案》;2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号;3、识记3500个常用汉字。
【考点归类】
考题形式一般为填空和选择题型。常见的考查类型主要有以下几种:①给汉字注音;②根据拼音写出汉字;③多音字辨认;④汉字的音、形、义;⑤给古汉字(文言句子中指定的字)注音;⑥改正错别字;⑦书写等。
【知识导航】
音节拼音规则:
(一)书写字母要规范:1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。
(二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:声母b p m f 能和 o 拼,不能和 uo 拼。如:bō (波),不能拼成 buō
(三)注意拼音规则:
韵母儿写成er,用作韵尾时写成r。如:儿童(ér tóng), 花儿(huār)
y、w的使用:
韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y 开头。(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。
使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把大衣二字连写成da
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