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- 2017-05-12 发布于贵州
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五年级下册综合践活动教案(山东科学技术出版社)
方法与指导
主题一 学会实验研究的方法
【活动目标】
1、 通过学习实验,了解实验研究的一般步骤、注意问题、研究报告的基本内容。
2、通过参与创造发明的实践活动,学习实验的方法。
3、初步养成从事实验活动的正确态度和必备的精神与品质。
【教学重难点】
通过实验,了解实验研究的一般步骤、注意问题、研究报告的基本内容。
【活动准备】
课前阅读搜集关于实验研究的有关资料和做“煮鸡蛋的成熟度与煮鸡蛋时间的关系”。
【活动过程】
(一)激趣,引出课题
生活中有许多问题单凭观察是难以得出结论的,需要通过实验研究的方法来解决,那么实验研究的方法是怎样的呢?
(二)问题与思考
1、小组讨论,实验过程应注意的问题?
2、实验研究的一般步骤?
3、怎样撰写实验报告?
(三)学习与探究
(1)确定实验课题,提出明确的实验假设。
(2)严格控制影响实验研究结果的因素。
(3)认真观察,及时实验研究。
(4)撰写实验总结
(四)实践与体验
(1)实验名称:煮鸡蛋的成熟度与煮蛋时间的关系
(2)做好:实验准备、实验要求、实验步骤、实验记录
1.教师引导学生以小组为单位进行“煮鸡蛋”实验。提醒学生设定控制时间,对于实验过程不变的因素要严格控制,水的温度,并对实验中的所要现象进行记录,收集,整理实验过程中的所有材料,并撰写实验报告。
2.学生交流 学生交流在进行实验研究的过程中,自己遇到的的问题是怎么处
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