人教版数学四年下册导学案第一单元.docVIP

人教版小学四年级数学下册导学案(1) 班 级 姓 名 设计老师 执教老师 执教时间 审 核 人 学习内容 P2例1、例2（只含有同一级运算的混合运算） 学习 目标 1、使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 2、让学生经历探索和交流解决实际问题 3、发现并总结概括只含有同一级运算的混合运算的运算顺序。 重点难点 学习重点：使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序 学习难点：发现并总结概括只含有同一级运算的混合运算的运算顺序。 预习 反馈 快乐的寒假就过去了，同学们在寒假有什么收获和发现？请同学们说说你的收获和发现。 观察主题图，你在图中看到了什么？ 合作学习探究新知 （1）这是已知两段铁路分别是多少千米，求把它们合起来是多少千米。应该用加法计算，我会列式 。（2）已知西宁到拉萨的铁路全长1956千米，其中西宁到格尔木长814千米，求格尔木到拉萨的铁路长多少千米。用减法计算，我会列式 。（3）已知西宁到拉萨的铁路全长1956千米，其中格尔木到拉萨长1142千米，求西宁到格尔木的铁路长多少千米，也用减法计算，我会列式 。 交 流 展 示 1、通过自学，我知道了： 和=（ ）+加数 加数=（ ）-另一个加数 差=（ ）-减数 减数=（ ）-差 被减数=（ ）+差 2、通过自