2014年小学数学最新苏教版五年级下册第四单元《分数的意义和性质》课程.pptVIP

苏教版小学数学五年级下册 分数的基本性质 一、创设情境，激发兴趣 孙悟空把3根甘蔗一模一样，小猴子贝贝、佳佳、丁丁看见了，一哄而上，叫嚷着要吃甘蔗。孙悟空说： “好，贝贝分第一根甘蔗的1/2 ，佳佳分第二根甘蔗的 2/4，丁丁分第三根甘蔗的4/8 。”贝贝、佳佳听了，连忙说：“孙大圣，不公平，我们要分得和丁丁的同样多。” 1 3 1 2 2 6 3 9 1 3 2 6 3 9 = = …… 把一张正方形纸对折，涂色表示它的 继续对折，每次找出一个和 相等的分数，并用等式表示出来 根据实验，仔细思考，在下面的括号里填上合适的数。 2 2 4 4 8 8 2 2 4 4 8 8 2 4 4 8 8 16 分数的分子和分母同时乘 或除以相同的数(0除外)， 分数的大小不变。 这就是分数的基本性质。 下边那样列式行吗？为什么？ 分数的分子和分母相当于除法中的被除数和除数；在商不变的性质中，被除数和除数同时乘或除以一个不是零的数，也就相当于分数中分子和分母同时乘或除以一个不是零的数，它们的结果商或分数值不变. 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数 分数的大小不变。 (0除外)， 这叫做分数的基本性质。 分数的基本性质： 分数的分子和分母同时乘或除以 相同的数（0除外），分数的大小不变。 商不变的规律： 在除法里，被除