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- 2017-05-12 发布于北京
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归丽论文开题报告
喀什师范学院本科生毕业论文(设计)开题报告
学生姓名 归丽丽 学 号 20031070241 所在系 语言系 专 业 英语 指导教师姓名 梁双英 指导教师职称 讲师 指导教师单位 喀什师范学院 毕业论文题目 论中学英语课堂中的教学策略 开 题 报 告 内 容 选题依据(选题经过,国内、国外研究现状,初步设想及突破点等) 在长期以来的“应试教育”指导下,一些传统的教学观念和教学方法极大的制约了学生学习过程中的主动性和创造性的发挥。在英语实际教学中,大多数老师在课堂教学中没有真正做到实施素质教育的要求。在当今的新形式下,新英语课程教学改革中,提出实施素质教育关键是教师,教师要不断更新教学观念,确实把握好课堂这个主阵地,当好学生的组织者,引导者,充分发挥学生的主体作用;了解促进外语学习的条件且在课堂上创造出这些条件,利用多种教学方法和手段来组织自己的课堂,培养学生兴趣,调动学生积极性,以科学的,合理的方式有限的投入获取交大的效益,成为外语教学研究重要而迫切的话题。因此,本人认为研究英语教学策略极为必要。目前许多国外学者对此已有研究,例如,美国的教育家杜威提出的“做中学” 让学生在个中教学活动中学习知识,增长才干,发展个性,使潜能得到充分发挥。另外,美国的心理学家布鲁纳说:“学习
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