问题二 问题三: 六、模型评价 * 信阳师范学院华锐学院 2013年第二届数学建模答辩会论文 论文题目:C、食堂就餐问题 参赛队员: 姓名:明 攀 性别:男 系别:数计系 班级:11级1班 姓名:冯康 性别:女 系别:数计系 班级:11级4班 姓名:李玉辉 性别:女 系别:数计系 班级:11级4班 摘要 良好的餐饮服务体系是学生良好校园的生活保障,是学校后勤服务的系统最重要的环节之一,本文根据我校当前的餐饮服务的体系,对于学校东西两大宿舍区主要分布的2个食堂进行深刻讨论,而“食堂就餐问题”数学模型是通过建立就餐满意度指标来分析各食堂的就餐比例从而分析各食堂学生比例,并预测各食堂人数的长期变化趋势;最后基于模型及结论做出总结并提出可行性建议。对于问题一,我们运用数学建模的方法对两个食堂的服务质量建立不同的满意度评判指标,对学校部分师生进行采样收集数据,进行层次分析和综合模糊评判,分析出师生对学校不同学校食堂在不同指标下的满意度评判指标。对于问题二,利用第一问分析出的满意度指标,运用数学建模的方法近似地预测师生在两个不同的餐厅就餐的分布规律,建立多元线性回归方程,用逐步回归法,在收集两个生活区部分学生的评价的基础上进行食堂就餐人数比例的评价。问题三则是在第二问的模型和结论下,总结学校餐
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