安徽省六安市舒城中学2016年高二历史暑假作业(十四).docVIP

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  • 2017-05-12 发布于河北
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安徽省六安市舒城中学2016年高二历史暑假作业(十四).doc

安徽省六安市舒城中学2016年高二历史暑假作业(十四)

(十四)复习重点 知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。知道汉代儒学成为正统思想的史实。列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。 一、单项选择题 1.中国思想的源头基本起自先秦时期,后世的各种思想潮流都可以从哪里找到最初的萌芽 A.原始社会 B.夏商时期 C.诸子百家 D.百家争鸣 (  ) 2.西汉董仲舒对先秦儒学进行解释发展而形成的新儒学,有利于国家巩固、专制统治,其主张被汉武帝采纳,从此,儒家思想成为正统思想。董仲舒新儒学的基础是 (  ) A.仁者爱人 B.民贵君轻 C.天人感应 D.罢黜百家、独尊儒术 3.宋明理学的主要代表人物主要有 (  ) A.孔子、孟子、荀子 B.程颢、程颐、朱熹 C.陆九渊、王守仁、李贽 D.黄宗羲、顾炎武、王夫之 4.朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家,是宋朝理学的集大成者。他提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指 (  ) A.世界万物的本原 B.社会发

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