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科学素养88
科学素养88
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确
1. 对于学术论文的客观检测,历来一向沿用传统的( )。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别,既不利于识别人才,又很难发现具体问题。
(A) 社会道德批评方法
(B) 社会历史方法
(C) 原型评定方法
(D) 等级定性方法
[分值:1.0]
2. 组织材料论证观点的过程是指( )。
(A) 集资料
(B) 定选题
(C) 修改
(D) 拟初稿
[分值:1.0]
3. 刘勰曾说:“才有庸俊,气有刚柔,学有浅深,习有雅郑,并情性所铄,陶染所凝,是以笔区云谲,文苑波诡者矣。”这是强调创作的( )。
(A) 个性差异
(B) 创作方法
(C) 创作对象
(D) 创作主体
[分值:1.0]
4. 通过源于实际而高于实际的科学抽象,在科学思维中完全排除次要因素的干扰,使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指( )。
(A) “数学实验”方法
(B) 创造和运用新的数学工具的方法
(C) 数学分析和综合的方法
(D) 理想化方法
[分值:1.0]
5. 以数学理论为工具进行数学研究的方法是指( )。
(A) 类比法
(B) 数学方法
(C) 移植法
(D) 理想化方法
[分值:1.0]
6. 下列那种理论不是20世纪40年代以来相继诞生的一系列新兴的学科?
(A) 一般系统论
(B) 信息论
(C) 控制论
(D) 戏剧创作论
[分值:1.0]
7. 利用系统的同一结构可以具有不同的功能的特征,通过对系统显现的不同功能的考察,来揭开系统结构的秘密的一种方法,这是指( )。
(A) 信息方法
(B) 黑箱方法
(C) 反馈控制方法
(D) 功能模拟方法
[分值:1.0]
8. 完成方案设计后,就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和( )两大类。
(A) 实用型
(B) 实践型
(C) 实施型
(D) 实验型
[分值:1.0]
9. 一般而言,课题研究中的很多成果是以( )的形式推出的。
(A) 获得的专利及证书
(B) 农业产品
(C) 科研论文
(D) 研制成功的样机或样品
[分值:1.0]
10. 在开题报告或研究设计书中,如要阐述选题背景,突出研究意义及国内外相关研究的现状,应该在哪一个部分?
(A) 题目和摘要
(B) 课题来源
(C) 选题依据
(D) 参考文献
[分值:1.0]
11. 受试因素是指( ),通常指由外界施加于受试对象的因素,包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。
(A) 环境因素
(B) 化学因素
(C) 生物因素
(D) 处理因素
[分值:1.0]
12. 由于计算机一般不能识别原始文献资料,利用计算机处理文献信息时,必须把有关文献资料转换为数字的形式——这种将文字资料转换为数字形式的过程就叫做( )。
(A) 编程
(B) 编码
(C) 译码
(D) 破译
[分值:1.0]
13. 对《红楼梦》进行词频分析,以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩,这是采用了( )。
(A) 内容分析法
(B) 参考文献查找法
(C) 信息推理术
(D) 分节查找法
[分值:1.0]
14. 下列哪项不属于文献的组成要素?
(A) 有一定的知识、信息
(B) 有一定的物质载体
(C) 有一定的记录手段
(D) 历史发展的各个时期相同
[分值:1.0]
15. 下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准?
(A) 科学性
(B) 理论性
(C) 真实性
(D) 准确性
[分值:1.0]
16. 我国宋代著名学者( )曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。其不立论者,只是读书不到疑处耳!”
(A) 陆游
(B) 沈括
(C) 苏轼
(D) 朱熹
[分值:1.0]
17. 随着现代科学的发展,出现了许多新兴学科和交叉学科,已打破了传统的自然科学和社会科学的截然分界,学科之间的相互渗透成为
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