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九年级化学第十一单元课题2 化肥导学案
第十一单元 盐 化肥
课题2 化肥
九年级 主备课人:赵宝华 审稿:九年级化学备课组
课型:新授课 时间:2013年 3 月 班级: 姓名
预习案
阅读课本后填空:
1、由于农作物对氮、磷、钾三种元素需要量较大,因此_________、_________和_________是最主要的化学肥料。
2、可用作氮肥的化合物有________ _、________ _、
________ _、________ _ 、________ _和________ _等。
3、_______、_______等根部有根瘤菌的豆科植物能进行氮的固定。
4、常用的磷肥有____________、___________、_________ _等。
5、常用的钾肥有_____________ 和____________ 等。
6、有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,这样的化肥叫做_____________。
7、常用复合肥有____________ _和___________ _。
8、 _____________和___________对提高农作物的产量有重要作用,
但同时也带来了环境污染。
行课案
1、氮肥:
(1)、氮肥的作用: 氮肥是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥能使作物的茎、叶生长 ,叶色 。
学习目标:
1、了解化学元素对
植物生长的重要性
及常见化肥的种类
和作用;
2、学会鉴别常用化肥;
3、认识化肥、农药在农业生产中的重要作用。
学习重点:
化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用
(2)、常见的氮肥:
①、铵盐:碳酸氢铵 硝酸铵
硫酸铵 氯化铵
②、氨水
③、尿素 (以上填化学式)
(3)、铵根离子的检验:
原理:(NH4)2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O + 2NH3↑
2NH4Cl + Ca(OH)2 == CaCl 2 + 2 H2O + 2NH3↑
常用试剂: 溶液和湿润的红色 。
现象:红色湿润的石蕊试纸变 色。
注:故铵盐化肥不能与碱性肥料混合施用。
2、磷肥:
(1)、磷肥的作用:促进作物根系 ,增强抗 抗 能力,还能促进作物提早 ,惠粒 ,仔粒 。
(2)、常见的磷肥:磷矿粉: (填化学式,下同)
钙镁磷肥:
过磷酸钙:
3、钾肥:
(1)、钾肥的作用:促使作物生长 ,茎杆 ,增强抗病虫害和抗倒伏的能力,并能促进糖分和淀粉的生成。
(2)、常见的钾肥:硫酸钾 氯化铵 碳酸钾 (填
化学式)
4、复合肥料:
有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素。
如: 磷酸二氢铵 NH4H2PO4
磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4
硝酸钾 等.
5、微量元素肥料:
B、Zn、Cu、Mn等。
6、农家肥简介:
思考农家肥与化肥的优缺点?
检测案
1、星期天,小明回家发现自己家的小麦出现大面积的倒伏现象,于是就向父母提出了一条合理化的建议:明年应在小麦生长期增加施抗倒伏的化肥,你认为增施的化肥是 ( )
A硝酸铵 B尿素 C过磷酸钙 D氯化钾
2、盛放硝酸铵、尿素和碳酸氢铵的包装袋字迹模糊,已经分不清是哪
一种,可将它们分开的方法是 ( )
A、闻气味 B、观察颜色
C、加碱 D、先闻气味,加碱后再闻气味
3、农村谚语“雷雨发庄稼”。这是在放电的条件下,空气中的氧气和氮气化合生成 了氮的氧化物,它经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了 ( )
A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、复合肥
4、月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的pH进行测定结果如下,该同学最好选用 ( )
化肥名称 尿素 碳酸氢铵 硫酸铵
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