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九年级化学第四单元 自然界的水课题3 水的组成导学案
第四单元 自然界的水
课题3 水 的 组 成
九年级 主备课人：赵宝华 审稿：九年级化学备课组
课型：新授课 时间：2012年 10 月 班级： 姓名：
预习案
认真阅读课文回答下列问题：
1. 水在自然界存在的地方：
水在地球上分布很广，主要存在于 ，约占地球表面积的3/4。不仅如此，在 里、 中，以及 的体内都含有大量的水。
2. 在水的电解实验中，正极产生 气，负极产生 气；他们的体积比是 ，因为有新物质生成，是 反应，它的文字表达式为： 。
3. 水是由 元素和 元素组成。它属于 物，是化合物，也属于化合物中的 物。
4.氢气的物理性质是：无 、无 、 溶于水的气体，根据氢气的物理性质，收集方法可用 排空气法（因为氢气密度比空气 ）；也可用排水集气法（因为氢气 于水）。
行课案
一、水在自然界的存在：
水在地球上分布很广，主要存在于 、 和 ，约占地球表面积的 。从太空观察，地球是一个美丽的、蔚蓝的星球，有人形象得把地球称水球。
学习目标：
1．能概述水在自然界的存在状况和分布情况。
2．会说出电解水的实验装置、操作、现象
重点、难点：
重点：水的组成及实验
难点：水的组成的论述和表达，对单质和化合物概念的理解
不仅如此，在 里、 中，以及 的体内都含有大量的水。例如，人体含水约占人体质量的 ，鱼类含水达70%~80%,某些蔬菜、水果的含水甚至达90%以上。
二、水的组成：
1、电解水的实验现象为：
（1）两极均有 产生；
（2）且正负两极气体体积比约为 。
2、气体验证：
（1）与电源正极相连的电极上产生的气体能使带火星的木条复燃说明是 ；
（2）与电源负极相连的电极上产生的气体能引燃，且产生淡蓝色火焰
说明是 。
3、实验结论：
水在通电的条件下生成了氢气和氧气。其文字表达式为：
。
说明：水是由 元素和 元素组成的。
三、氢气的性质：
1、物理性质：在通常情况下，氢气是 色、 味的气体；在标况
下，密度为0.0899g/L,比空气的密度 ； 溶于水。
2、化学性质： 燃性：(纯净的氢气在空气里安静燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热。)
3、混有空气或氧气得氢气点燃时会发生爆炸，其爆炸极限为 。
4、验纯氢气的方法：
。
四、单质和化合物：
1、单质： 。
如： 。
2、化合物： 。
如： 。
3、氧化物：
。
如： 。
检测案
1．水是 （??? ）??
? ①单质； ②混合物； ③化合物； ④纯净物； ⑤
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