教学管理课件汇总.ppt

河北衡水中学创建于1951年，是河北省首批示范性高中。学校分两个校区,其中本部占地200亩，分校占地80亩,两校区共有7600名在校生，456名教职工。其中，获全国五一劳动奖章等国家级荣誉称号的9人，特级教师9人，省级模范教师和骨干教师等15人。学校有硕士研究生或研究生学力水平的教师121人。 亮点一 60年校庆异彩纷呈 （国家领导、共和国将军、名牌大学） 亮点二 国家级荣誉称号多（涉及广泛、内容齐全、百花齐放）  亮点三 教育和教学质量优（高考成绩、学科奥赛、科技创新）  亮点四 教师专业化素质高（教师荣誉、科研成果、讲学做课） 来访者的困惑： 其秘诀是什么？! 为什么有的作法在衡中实施的还好，在我们 那里却行不通？! 衡中经验很难带走、很难执行, 为什么？! 我相信，每一位到过衡中的人，都会被弥漫在整个校园中的一种看不见却分明可以触摸的东西所感染。它无法量化，但可以感知；它无形无声，却有着撼动人心的力量。它，就是衡中特有的一种“精神”、一种“生态”。 正是这“精神”、这“生态”，使衡中的德育成为一种深入骨髓的浸润，一种触动灵魂的体悟；也正是这“精神”、这“生态”，使衡中的学生在精神发育最关键的时期，获得了最丰富的营养，找到了自我发展的动力之源。 ---摘自《中小学管理》《有“根”的德育 》 活动系列化 用活动点燃激情 用活动启迪智慧 用活动凝聚力量 用活动陶冶情操 用活动净化心灵 用活动提升素质。 学生八十华里远足 十八岁成人礼 高考百日誓师大会 每周之星评选 家长进课堂 星级宿舍评比 班级挑战活动 十大学星竞选 四个十佳评选 十大文明道德模范评选 十大环保卫士评选 …… 日食观测 鸡蛋撞地球 纸飞机比赛 桥梁设计 小论文 科学DV 机器人制作 逆风行驶比赛 …… 主题教育活动 “微笑在衡中”活动 “学习央视主持人”活动 “不给别人添麻烦”活动 “学生在我心，师德在我行” 2012年 师德提高年 一个忠诚 两个服从 三个热爱 四个关系 五种精神 六种意识 活动之一： 优秀学子报告会 活动之二： 衡中大讲堂活动 活动之三： 班级之间的挑战 活动之四： 百 日 誓 师 大 会 优秀学子“情系母校”报告会 榜样引领： 最受欢迎教师 青年教师之星 道德模范 科研标兵 争首夺星”的榜样 争首夺星”的活动方案 首席班主任、教师介绍 榜样引领： 最受欢迎教师 星级班主任、星级教师、星级服务标兵的表彰 来到大学，你就会知道，衡中的老师们是最能感动你一生的人，他们的付出，他们的奉献，他们的经验，足以让我们顶礼膜拜。 -----11年考入北京大学胡彦雷 3.交流传递激情 生活关心 心灵沟通 年级部 三研究： 研究考情、研究学情、研究教情 三例会： 级部例会、班主任例会、备课组长例会 四个作用：发挥级部成员、备课组长、班主任、 年 年级咨询委员的作用 班科双选 三、执行力是衡中特色文化的核心 1、能否占据第一手信息事关成败 2、制定科学的工作计划重于一切 3、把细节做到极致才是最高境界 四、创造力是衡中特色文化的源泉 1、创新教学管理 （1）教育教学层次化创新 教师：因材施教 学生：各取所需 课堂：高效度、大密度、紧张度、 习题：更新率、出错率、完成率 （2）教学时间分配的创新 2、创新学生管理 （1）创新特色班 （2）创新艺考班 （3）创新奥赛班 （4）创新国际班 2、创新学生管理 （1）创新特色班 特长班成立方案 a.背景 b.目的 c.实施 d.奖励 （2） 创新奥赛管理 （2） 创新奥赛管理 1、增强奥赛计划性 2、奥赛教练员培训 3、奥赛学生的培训 校园特色文化给学生带来了什么 提高了能力——勇于吃苦、不畏艰难险阻的顽强作风 陶冶了品德——追求一流、蓬勃向上的顽强拼搏精神 学会了担当——关心集体、关爱他人的社会责任意识 纠正了习惯——严谨规范、快速高效的生活学习习惯 成就了梦想——成人成才、奠定了终身发展的基础 特色文化建设给学校带来什么 教育质量的提高 办学品位