毕业论文写作指导第5章毕业论文的写作汇总.ppt

二、要重视与学校的沟通环节 与学校的沟通平台 学院毕业论文管理系统 论文写作申请 提交选题、提纲 提交论文定稿 提交论文二稿 提交论文初稿 BBS交流与咨询 学生 三、重视与指导教师的沟通 与教师的沟通平台 学院毕业论文管理系统 提交提纲 提交定稿 提交二稿 提交初稿 学生 教师 批阅提纲 批阅初稿 批阅二稿 批阅定稿 电子邮件 特别提示： 重申：注意学术道德，切不可抄袭！ ——学校已使用“学术不端检测系统” （查重系统） 撰写论文时间不宜拖太长时间； 撰写论文时，切不可一直处于构思或是打草稿阶段，一定要迈出论文写作的第一步； 每次修改之后，应该认真地通读几遍，修改错别字，修改不通顺的语句； 英文摘要、英文目录，可以请专业人士把关！ 要求：至少提前2个月向导师提交论文初稿。 交初稿，而不是“粗稿”“毛坯”。 1.论文结构严重缺失（封面、摘要、目录？）；2.文分量不足（全文字数过少）；3.版面混乱；4.将没有认真修改和排版过的“毛坯粗稿” 交给导师，往往导致非常糟糕的第一印象。 不要期待导师为你修改论文 —— 导师只给出修改意见，不修改论文。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 文章正文最后的结论是否自然地得出？结论是否明确？如果难以写成“结论”，则可写为“结语”，主要是对论文所探讨问题的总结与展望。 查结论是否明确 内容摘要——是文章各部分内容的精华归纳，可先从各大部分提炼出来两三句话，然后整理一段相对完整的话（苏大要求300字左右），让人读后，知道文章所写的主要内容和主要观点。 内容摘要一定不要写成了前言，也不要写成文章结构和写作思路或写作过程。不要出现“本文认为”或“笔者认为”等词语。 注意：正文修改了，内容摘要也要相应地修改。 关键词——3-5个，要选用反映文章主题思想的词语。一般在大小标题中均出现。 还有查看是否有内容摘要和关键词的英文翻译？（这一项先不提交，在定稿前提交） 查有无内容摘要和关键词 二、修改的要求 第三节 修改的要求-1 在毕业论文修改的过程中，要求作者从以下几个方面做好准备： 1.心理上的准备 毕业论文是学术论文的一种，具有很强的理论性。在完成初稿后，要根据人的思维可逆性和可重复性的特点，检查每一个思维环节。论文的修改，要求作者仔细琢磨，反复推敲，认真加工，做到精益求精。这就要花费大量的时间和精力，为此，作者要做好充分的心理准备。 2.思想上的准备 态度决定一切。在论文修改的过程中，必须抱着严肃认真的态度，完成修改任务。因为毕业论文写得好坏，直接关系到毕业生的切身利益。因此，在思想上要高度重视，保质保量地完成大学毕业前最后一个学业任务。 修改的要求-2 3.行动上的准备 论文写作是用来交流和传播的，因此不仅要从思想上高度重视，而且还要拿出行动来潜心修改。要按照教师的指导，从论文的内容、材料、结构、语言等多方面认真修改，下大工夫，花大力气，反复推敲，仔细斟酌，全身心地投稿论文的修改中，直到指导老师认为可以通过为止。 修改的要求-3 1.审核观点-1 论文的基本观点是一个由中心论点和分论点构成的体系，是作者对其所选论题发表的主张看法和态度。 基本观点是论文的灵魂，论文的统帅。 基本观点出了偏差，全文必有大病。 因此，要把对基本观点的审查和修改放在首要地位。 古人言：“炼句不如炼字，炼字不如炼意，炼意不如炼格”。 “词句究竟还是末事，第一是立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的；这叫做‘不以词害义’。” --曹雪芹《红楼梦》第四十八回 1.审核观点-2 修改检查：第一，是否正确；第二，是否具有新意，第三，是否表达清楚。 以表达清楚为例： 一要审题目 论文的题目是主题的眼睛，极其重要。 检查题目是否能概括全文——简短精炼、高度概括 检查题目是否新颖和醒目 检查题目是否简洁和上口 实例 14岁以下儿童染色体长臂部位的检测 儿童染色体长臂部位的检测 —删除重复 大剂量强的松治愈重症肌无力性上睑下垂并全眼肌麻痹1例? 大剂量强的松治愈眼型重症肌无力1例 -化繁为简 广州乞巧文化节的市场营销问题研究 –与时俱进 后亚运时期广州乞巧文化节的营销对策研究 1.审核观点-3 二要审中心论点 看中心论点是否正确、深刻、新颖； 看中心论点是否扣题。 三要审分论点 （往往是本论的一、二、三） 看分论点是否紧扣中心论点； 看分论点的小标题是否确切、简介、新颖、鲜明、匀称。 四要审小论点。 方法同