快乐汉语课程计划.docVIP

中文教学课程 学年度：2009-2010学年度第一学期（2009年5月12日—2009年9月30日） 年级：初中一年级（Grade 7）\初中二年级（Grade 8）\初中三年级（Grade9）起点班 使用教材：《快乐汉语》第一册（李晓琪等编，人民教育出版社出版） 教学目标：初步认识汉语语音，了解语音规则，熟练拼读，能用拼音记录字词和简单的句子；听懂课堂指令，做出正确反应；在校内正确问候老师与同学，用简单的句子给出关于姓名、国籍、家庭与成员、饮食、校园与学习等方面的信息，并能阅读相关内容的小短文；背诵中国儿歌、古诗；汉字书写笔画、笔顺正确，写出简单句子；了解一些中、泰传统节日与习俗，认知文化异同。 语言技能比例：听、说技能 50% 阅读技能 30% 书写技能 20% 日期 单元与主题 内容 教学要求 第一周 5月12—15日 （4天） 单元一、我和你 《你好》（一）：见面打招呼。 1、课堂用语：上课、起立、同学们好、请坐、跟我读∕说∕写、你们听，老师说、下课、再见； 2、词语：你、好、吗、我、很； 3、汉字：你、很、好； 4、语音：ɑ o e。 1、师生互相介绍、认识；简介本学期教学内容，考试要求和评分