九年级活动与探索题.docVIP

九年级活动与探索题 1、2011年是“十二五”的开局之年。某初级中学九年级（1）班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。 【七嘴八舌】 为使调查活动取得实实在在的效果，班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为，调查程序应该是：①通过多种形式开展调查，搜集相关资料；②整理分析资料，撰写调查报告；③制定调查计划；④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。 （1）请你按社会调查正常的活动程序重新排序： ③①②④ 【学以致用】 同学们在调查中了解到：“十一五”期间，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些问题的建议，可他母亲说这些事与他无关，不准他打电话。 （2）你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲？ ①个人离不开社会，我们应学会关心社会，亲近社会。②积极关心社会的变化是现代人应有的品质。③积极承担社会责任是做人的基本要求。④只有了解社会，关心社会，才能适应社会，融入社会，更好地奉献社会。⑤我们应增强主人翁意识，进言献策，当好国家的小主人。⑥向有关部门打电话是依法行使监督权的表现。等等。 【畅谈收获】 调查活动结束后，九年级（1）班召开了心得