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2015苏教版六年级数学下册比例的意义1资料
比例的意义 苏教版六年级数学下册 什么叫做比?关于比的知识你了解那些? 两个数相除又叫两个数的比,比号前面的数叫比 的前项;比号后面的数叫比的后项;比的 前项÷后项=比值;比的后项不能是0;比值可用分 数、小数或整数表示;两个数的比也可写成分数形式, 但仍读作?几比几,如3:2=?? 3/2读作3比2 化简下面个比,并求出比值。 32:8 0.9 : 3 : 预习展示 通过自己的预习,你已经学会比例的哪些知识?还有什么疑问? 6.4厘米 4厘米 9.6厘米 6厘米 分别写出每张照片长和宽的比,然后看一看这两个比有什么关系? 例3 张卫欣把一张照片放大,放大前后的照片如下。 6.4 : 4 9.6 : 6 = 1.6 = 1.6 6.4 : 4 = 9.6 : 6 求比值: 放大前长和宽的比 放大后 长和宽的比 6.4厘米 4厘米 9.6厘米 6厘米 表示两个比相等的式子叫做比例。 6.4 : 4= 9.6 : 6 6.4 4 = 9.6 6 或 如果两个比化简后的比相同 或它们的比值相等,这两个 比就能组成比例。 想一想: 怎样判断两个比是否能组成比例? 判断10:12和35:42能否组成比例 分别写出照片放大后与放大前长的比和宽的比,这两个比也能组成比例吗? 6.4厘米 4厘米 9.6厘米 6厘米 9.6 : 6.4 6 : 4 放大后与放大前 长的比 放大后与放大前 宽的比 9.6 : 6.4 = 3 : 2 6 : 4= 3 : 2 这两个比能组成比例。 9.6 : 6.4=6 : 4 9.6 : 6.4 = 3 2 6 : 4 = 3 2 或 比 4︰6 比例 2︰3=4︰6 比和比例有什么区别? ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 由两个项组成,是一个式子, 表示两个数相除。 由四个项组成,是一个等式。 表示两个比相等的式子。 1. 哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写下来。 (1)10 12和25 30 : : (2)2 8和9 27 : : (3)0.9 3和 : 1 15 1 5 : 10:12=25:30 1 8 (4) 和 1 4 1 8 1 16 : : 1 4 1 8 1 8 1 16 : : = 2.一辆汽车上午4小时行驶了320千米,下午3小时行驶了240千米。 (2)下午行驶的路程和时间的比是 (3)这两个比能组成比例吗?为什么? (1)上午行驶的路程和时间的比是 320:4 答:因为320:4=80 240:3 240:3=80 所以320:4和240:3能组成比例。 2.一辆汽车上午4小时行驶了320千米,下午3小时行驶了240千米。 两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗? 320:240 4:3 = 10厘米 15厘米 18厘米 12厘米 24厘米 16厘米 (1)写出每张长方形剪纸长和宽的比,并计算出比值。 3.李梅为布置教室墙报,剪了三张大小不同的长方形剪纸。 15:10 24:16 18:12 = = = (2)选择其中的两个比组成比例。 15 : 10 = 18 : 12 15 : 10 = 24 : 16 18 : 12 = 24 : 16 10厘米 15厘米 18厘米 12厘米 24厘米 16厘米 4.判断下面哪个比能与 组成 比例。 1 5 : 4 (1)5 : 4 (2)20 : 1 (3)1 : 20 1 4 (4)5 : 时间/分 4 6 路程/米 240 360 5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例,把组成的比例写出来。 240 4 = 360 6 铅笔数量/枝 3 5 总价/元 2.1 3.5 2.1 3 = 3.5 5 5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例,把组成的比例写出来。 正方形边长/m 5 7 正方形面积/m2 25 49 25 5 ≠ 49 7 5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例,把组成的比例写出来。
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