2017版高考生物人教版第6讲细胞器与生物膜系统资料.pptVIP

“三看法”解读分泌蛋白的合成、加工、运输 考点三　（实验）用高倍显微镜观察叶绿体 和线粒体（5年3考） [自主梳理] 1.实验原理 (1)叶绿体呈 、扁平的椭球形或球形，不需染色，制片后直接观察。 (2)线粒体呈无色，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等，用 染成蓝绿色后制片观察。 绿色 健那绿 2.实验材料的选取 实验 观察叶绿体 观察线粒体? 选材 藓类叶片 波菜稍带些叶肉的下表皮 人口腔上皮细胞 原因 叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞，可以取整个小叶直接制片 ①细胞排列疏松易撕取 ②下表皮附带的叶肉细胞含叶绿体数目少且个体大 ①没有颜色，便于观察 ②易取材 3.实验步骤 (1)观察叶绿体 清水 镊子 盖玻片 低 高 (2)观察线粒体 健那绿染液 消毒牙签 盖玻片 低 高 蓝绿色 无色 [深度思考] (1)口腔上皮细胞相对比较透明，为观察方便，通常在观察时应怎么调节显微镜？ (2)在成功完成本实验的线粒体观察后，有同学想顺便用龙胆紫染色观察口腔上皮细胞中染色体状况，这是否可行？为什么？ 提示　(1)选择小光圈和平面镜。 (2)不可行，因为观察染色体必须用“分生组织”制片，口腔上皮细胞已高度分化，不能分裂，故不出现染色体。 [跟进题组] 1.下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法中，不正确的是(　　) A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确