(用)高山仰止调研报告.pptVIP

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  • 2017-05-12 发布于湖北
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颜渊在本章里极力推崇自己的老师,把孔子的学问与道德说成是 高不可攀。 此外,他还谈到孔子的教育方法,“循循善诱”成为日后为人师 者所遵循的原则之一。 可见在颜渊的眼中孔子是学问高、道德修养高,又善于引导教育, 使学生乐于学习、乐于追随的一位老师。                  孔子懂得因材施教,发现仲由不是讨饭的料,就叫颜回去讨饭。结果颜回饭讨不着,讨了点米回来。于是就回到孔子避难的破庙里给孔子煮稀饭吃。在颜回煮稀饭的时候,孔子看了一眼,结果发现颜回用勺子刮了点稀饭往自己嘴巴里送。但孔子毕竟是圣人,也不好意思当场揭发他,以免尴尬。孔子等了好久,颜回终于把煮好的稀饭端上来了。此时,孔子的肚子已经饿得咕咕叫了,但还是说,还是先用它祭祀吧。颜回连忙拒绝说:“不可以,这个稀饭不太干净,煮饭的时候掉进去很多脏的东西。”   孔子朝碗里看了下:“哪里有什么脏的东西?”   颜回答道:“我把它刮出来了,又怕浪费,就自己吃掉了。” 相关链接 子贡眼中的孔子 19.23叔孙武叔语大夫于朝曰:“子贡贤于仲尼。”子服景伯以告子贡。子贡曰;“譬之宫墙,赐之墙也及肩,窥见室家之好。夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之类,百官之富。得其门者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎!”   子贡巧妙地以宫墙作比,指出他不得其门而入,这就叫深者见深,浅者见浅。 结尾

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