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- 2017-05-12 发布于湖北
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第二节 长度与时间的测量 第一课时 长度和时间的单位及其换算 问题探究:测量需要一个标准 .阿凡提量渠水的故事:有一次,国王问阿凡提:“人人都说你智慧过人,那么你知道眼前的这条渠里的水有多少桶吗?”阿凡提说:“如果这桶有这条渠一样大的话,那就只有一桶水,如果这桶有这条渠一半大的话,那就有两桶水,如果这桶有这条渠的十分之一大的话,那这条渠就有十桶水?为什么同一条渠却不能确定他到底有多少桶谁呢?(桶的大小没有确定)阿凡提正是抓住了桶的大小可以人为地任意确定作为测量的标准,从而战胜了国王的刁难。 同学们用自己的大拇指指尖和中指指尖的距离(叫一拃)测量课桌的长度,然后比较一下拃数是否相同?为什么同样长的课桌得出的拃数却不相同呢? 如果用“桶”和“拃”作为比较的依据,作为测量体积和长度的标准,可行吗?那么如何才能获得确定的测量值呢? 测量单位: 进行测量时要选定一个统一的,人们公认的标准作为比较的依据,否则,即使对同一物体进行测量,测得的值也是不确定的。因此,要进行测量就要有一个人们公认的测量标准——测量单位 国际单位制 1960年,国际上通过了一套统一的测量标准,叫国际单位制。简称SI 长度和时间的单位 在国际制单位中 长度的基本单位是米, 符号:m 时间的基本单位是秒, 符号:s 单位换算
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