复习目标 复习注意理解: 1、各种代表动物与其生活环境相适应的主要形态、结构和生理功能特点。 2、理解脊椎动由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等的进化过程。 3.明白动物在自然界中的重要作用,及与人类的生活密切相关,从而产生培养爱护动物、保护动物栖息环境的意识。 复习一:第四节 鱼 四大家鱼 鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。 鱼的运动 鱼适应在水中运动的特征: 1.身体分为 , , 三部分,通常 侧扁,大多呈 ,有利于 。 2.鱼的体表有 覆盖,鳞片的表面有 。 3.鱼的 能支撑身体,它的两侧附着有发达的 。 4.鱼在水中通过 的摆动以及 鳍的协调作用游泳。 5.渔业法规定“禁止在___、___进行捕捞”“禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞”。 议一议: 水从鱼口进入,从鳃盖后缘流出,溶解的气体成分会有哪些变化? 鱼儿离开水为什么会死亡? 在市场上买冰鲜鱼,怎样判断是否新鲜? 在长有水藻的池塘里,黎明前,鱼会出现浮头现
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