第20课时 动物的运动和行为 (1)实验方法与步骤 ①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自________,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。 ②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。 ③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上__________,观察蚂蚁的行为。 考点聚焦 专项突破 同一蚁穴 什么都不放 第20课时 动物的运动和行为 ④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。 ⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现。 (2)实验结果: 步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。 考点聚焦 专项突破 第20课时 动物的运动和行为 步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”______________________。 步骤⑤:蚁蚁的行动________________________________________________________________________。 (3)实验结论:蚂蚁依靠________进行通讯。 考点聚焦 专项突破 爬向没有食物的A岛 失去具体目标,无所适从 气味 第20课时 动物的运动和行为 (4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题。_____________
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