- 57
- 0
- 约 61页
- 2017-05-11 发布于河北
- 举报
2016春高中语文 第一单元《己所不欲勿施于人》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》
第三课时 《己所不欲,勿施于人》有个核心的字,这个字是什么? “仁” 内涵 措施 效果 什么是仁? 怎样实施仁? 施仁后会如何? 什么是仁? 克己复礼 己所不欲,勿施于人。 爱人。 仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。 从自处的角度来看,孔子所说的“仁”就是克服一己之私而遵循礼法的规定。 从处世的角度来看,“仁”就是对他人的关怀,即能够设身处地地体贴他人。 仁的标准 仁的核心 “非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” “举直错诸枉,能使枉者直。” 能近取譬,可谓仁之方也已。 怎样实施仁? 实现“仁”的关键是将心比心、推己及人。 天下归仁 在邦无怨,在家无怨。 我欲仁,斯仁至矣。 仁者安仁,智者利仁。 施仁后会如何? 1、请同学们从自处和处世的角度来谈一谈“仁”的内涵。 参考: 从自处的角度来看,孔子所说的“仁”就是克服一己私,而遵循礼的规定。具体地来谈,就是“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。 从处世的角度来看,“仁”就是对他人的关怀,即能够设身处地地体贴他人。在孔子的语录里,“仁”的基本含义即“己所不欲,勿施于人”,又常常被表述为“恕”,或者“忠恕”。 2、如何才能够实现“仁”呢? 己欲立而立人,己欲达而达人。实现“仁”关键是将心比心、推己及人。 当大家了解完孔子的仁之
您可能关注的文档
- 2015-2016学年度第一学期海南省东方市第二中学高三月考试题(第四次)理科数学.doc
- 2016年上海市长宁区、青浦区、宝山区、嘉定区高考数学二模试卷(文科)(解析版).doc
- 2016年上海市闸北区高考数学二模试卷(文科)(解析版).doc
- 2016年九年级化学上册 元素、原子同步练习(含解析) 新人教版.doc
- 2016年全国高考新课标语文模拟试卷(含解析).doc
- 2016年北京市延庆县高考数学一模试卷(文科)(解析版).doc
- 2016年山东省东营市中考语文试卷(解析版).doc
- 2016年山东省枣庄二中高考数学二模试卷(文科)(解析版).doc
- 2016年山东省枣庄八中高考数学模拟试卷(文科)(解析版).doc
- 2016年山东省潍坊市高考数学模拟试卷(文科)(五)(解析版).doc
- 2016春高中语文 第三单元《大天而思之-孰与物畜而制之》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 2016春高中语文 第一单元《知之为知之-不知为不知》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 2016春高中语文 第七单元《子圉见孔子于商太宰》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 2016春高中语文 第二单元《人和》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 2016春高中语文 第三单元 汤显祖与《牡丹亭》课件 新人教版选修《中外戏剧名作欣赏》.ppt
- 2016春高中语文 第七单元《郑人有且买履者》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 2016春高中语文 第二单元《王何必曰利》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 2016春高中语文 第二单元《我善养吾浩然之气》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 2016春高中语文 第二单元《仁义礼智-我固有之》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 2016春高中语文 第二单元《民为贵》课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
原创力文档

文档评论(0)