【学练优】八年级物理上册 第1章 走进物理世界 第3节 长度和时间测量的应用课件 粤教沪版.pptVIP

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  • 2017-05-11 发布于河北
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【学练优】八年级物理上册 第1章 走进物理世界 第3节 长度和时间测量的应用课件 粤教沪版.ppt

【学练优】八年级物理上册 第1章 走进物理世界 第3节 长度和时间测量的应用课件 粤教沪版

* 1.3 长度和时间测量的应用 活动1:用刻度尺测量纸张的厚度 想一想:如何测出一张纸的厚度? 与同学交流,决定自己的测量方案。 做一做:将测量结果填入课本的表格中 采用间接测量的方法—“测多算少” ⒈测出整本书的厚度H; ⒉算出纸的张数N; ⒊一张纸的厚度D=H/N。 测多算少法(累积法) 测量长度的特殊方法 细金属丝的直径和一张纸的厚度一样是一个比较小的量,无法用刻度尺直接测量。 如何测量细金属丝的直径? 分析: 那我们将怎样去“累积”呢? 活动2: 想一想:如何测曲线的长度? 与同学交流,决定自己的测量方案。 (1)“化曲为直法” 一些特殊的测量方法 (2)“滚轮法” 一些特殊的测量方法 活动3: 想一想:如何测一枚硬币的厚度? 与同学交流,决定自己的测量方案。 分析: 硬币直径无法直接测量的原因是无法“下尺”(摆放刻度尺的位置)。 那我们怎样摆放刻度尺的位置呢? 一些特殊的测量方法 (3)“卡尺法” 2、测量1枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法中能减小估读误差最佳的是( ) A.用刻度尺仔细地测量硬币厚度 B.用刻度尺多次测量求平均值 C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求出1枚硬币厚度 D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度,然后求平均值。

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