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营养教学计划汇总,营养配餐员教学计划,公共营养师教学计划,食物中的营养教学反思,营养午餐计划,学生营养改善计划,食物中的营养教学设计,营养改善计划自查报告,营养午餐教学设计,营养要均衡教学反思
课程名称:美容营养学基础
授课班级:11级美容专业技术 学 期 授 课 计 划
2012年 9 月1日
顺 序 授 课 章 节 内 容 提 要 教 学 目 标 的 要 求 需用时数 教材及
参考书 课外作业
及复习题 1
2
绪论
概述
合理营养与健康
合理营养膳食与美容 1、掌握营养学、营养素的基本概念
2、熟悉营养学与预防医学美容、美容医学的关系
3、了解合理营养膳食与美容的关系
2
《美容营养学基础》
和《公共营养师》 1营养学的基本概念?
2营养素的基本概念?
营养学基础
能量
蛋白质
脂类
碳水合物 1、掌握人体热能的主要物质来源及各自的热能系数
2、熟悉蛋白质的生理功能及其作用
1、掌握脂肪、碳水化合物的特殊生理功能
2、熟悉碳水化合物的来源
2
同上
1热能的来源?
2蛋白质的生理功能?
3脂肪和碳水化合物的生理功能?
教研室主任: 教务处长:
课程名称:美容营养学基础
授课班级:11级美容专业技术 学 期 授 课 计 划
2012年 9 月1 日
顺 序 授 课 章 节 内 容 提 要 教 学 目 标 的 要 求 需用时数 教材及
参考书 课外作业
及复习题 3
4
5 维生素
1、掌握维生素A、E、C在美容中的作用
2、能区分脂溶性维生素和水溶性维生素的种类并能说出维生素A、C、D及B族维生素是生理功能
2
同上
1简述维生素A、E、C在美容中的作用?
矿物质
营养素与美容 1、掌握钙、碘、铁、锌、硒的生理功能及常见补充食物
2、简述营养素与美容的关系
2
同上
1钙、碘、铁、锌、硒的生理功能? 合理营养与膳食
合理营养与膳食
膳食结构与膳食指南 1、掌握合理营养、合理膳食和膳食结构的概念
2熟悉我国膳食营养素参考摄入量的内涵及应用特点 2 同上
1合理营养的概念?
教研室主任: 教务处长:
课程名称 :美容营养学基础
授课班级:11级美容专业技术 学 期 授 课 计 划
2012年 9月 1日
顺 序 授 课 章 节 内 容 提 要 教 学 目 标 的 要 求 需用时数 教材及
参考书 课外作业
及复习题
6
7
第三节 食谱编制 1学会编制食谱的方法,能进行食谱编
制
2
同上
1制作食谱? 食品的营养价值
食品的价值的评定
动物性食物 1、理解食物营养价值的相对性和食物的应用密度
2、详述影响营养生物利用率的因素
2
同上
1食物营养价值的相对性是什么?
2、影响营养素的生物利用率的因素? 教研室主任: 教务处长:
课程名称:美容营养学基础
授课班级:11级美容专业技术 学 期 授 课 计 划
2012 年 9月 1日
顺 序 授 课 章 节 内 容 提 要 教 学 目 标 的 要 求 需用时数 教材及
参考书 课外作业
及复习题
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