全国7月高等教自学考试 护理学导论试题 课程代码03201.doc

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全国7月高等教自学考试 护理学导论试题 课程代码03201

全国2009年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码:03201 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中国第一所护士学校创建于(   ) A.1887年,上海B.1888年,福州 C.1895年,北京D.1905年,天津 2.某足球运动员突遇车祸,必须截肢,病人出现大吵大闹、完全不配合治疗,这种反应属于下列哪种角色适应不良?(   ) A.角色冲突B.角色强化 C.角色消退D.角色异常 3.中风后的早期康复指导属于(   ) A.一级预防B.二级预防 C.临床前期预防D.三级预防 4.患者小王因 A.生理的需要B.安全需要 C.自尊需要D.自我实现的需要 5.病人在手术前要了解手术的有关注意事项,属于(   ) A.安全的需要B.生理的需要 C.自尊的需要D.刺激的需要 6.在文化冲突中,较易随着冲突而改变自身的是(   ) A.文化的表层结构B.文化的深层结构 C.心理积淀D.软文化 7.下列关于文化超地域性的描述,正确的是(   ) A.文化体现的是人的群体本质 B.某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化 C.一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别 D.文化一经产生就会被世人模仿及利用 8.某护士对病人进行健康教育时经常说如果是我,我会如何,该护士的沟通错误是 (   ) A.虚假的保证B.过早作出结论 C.言行不一D.主观说教 9.护患关系初期的主要任务是(   ) A.与病人建立信任关系B.鼓励病人参与康复护理活动 C.解决病人各种身心问题D.健康宣教 10.根据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机与转机的关键是(   ) A.完美憾对悲观绝望B.亲密对孤独 C.精力充沛对颓废迟滞D.自我统一对角色混乱 11.根据佛罗依德的观点,下列哪一期发展不顺利会造成强迫性?(   ) A.口欲期B.肛欲期 C.性蕾期D.潜伏期 12.由于经济危机导致工厂倒闭、大量工人下岗而对人们产生的心理刺激属于(   ) A.躯体性压力源B.心理性压力源 C.社会性压力源D.文化性压力源 13.加拿大生理心理学家席尔提出的学说是(   ) A.压力与适应学说B.压力与应对模式 C.生活变化与疾病关系学说D.危机学说 14.纽曼的保健系统模式认为(   ) A.机体抵抗线的 B.护理是预防及治疗人的自理缺陷的学科 C.护理活动是控制压力源或增强人体各种防卫系统的功能 D.护理是通过人际沟通建立良好的护患关系,以满足病人的需要 15.下列关于护理程序的描述正确的是(   ) A.制定好护理计划后必须严格执行,不能随意修改 B.护理程序是由专业护士来运用并执行的,护理对象不能干涉 C.护理程序包括护理评估、护理诊断、护理计划和护理评价四个步骤 D.护理程序具有顺序性,但在实施过程中可以根据具体情况而改 16.对高血压病人居家护理知识的健康教育最好的方法是(   ) A.角色扮演法B.团体讨论法 C.专题讲座法D.示范法 17.教育儿童如何预防近视和进行正确地刷牙预防龋齿属于(   ) A.一般性的健康教育B.特殊健康教育 C.卫生法规的教育D.病人的健康教育 18.失落对个体的影响取决于(   ) A.失落的可弥补性B.过去成功的经历 C.情感表达方式D.实现目标的途径 19.根据美国精神病学家库伯勒实,但从心理上或意念上同命运讨价还价,希望出现奇迹,此种表现属于心理过程的(   ) A.否认期B.愤怒期 C.磋商期D.沮丧期 20.下列属于医疗事故的是(   ) A.给患者输错药,但未造成严重后果 B.某病人对某维生素出现过敏反应而导致死亡 C.手术中病人出现大出血而死亡 D.医务人员在诊疗中,因技术和经验不足而延长有效治疗时间,造成病人死亡 21.南丁格尔对护理事业发展的贡献表现(     ) A.为护理向正规的科学化方向发展提供了基础B.著书立说,阐述其基本护理思想 C.致力于创办护士学校D.创立了一整套护理制度 E.强调了护理伦理及人道主义护理观念 22.Leininger创立的跨文化护理理论,其主要内容包括(     ) A.文化关怀分为普通关怀和专业关怀B.文化背景影响就医方式 C.不同文化的民族具有文化关怀的共和特性D.文化关怀是人类生存的必需条件 E.文化背景影响病人对疾病的反应 23.奥瑞姆自护理论中的完全补(     ) A.中风病人B.精神病人 C.昏迷病人D.婴儿患者 E.老年病人 24.专题讲座法的优点有(     ) A.容易改变小组人员的态度及行为B.容易组织,适合各种大小团体 C.提供了具体而有趣的学习环境D.在有限时间内,将知识传授给许多

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