兰州十一中学教常规量化管理实施细则.docVIP

兰州十一中学教学常规量化管理实施细则 教学是学校的中心工作，教学常规管理是学校工作的重点，建立健全教学常规管理制度是全面实施九年义务教育和不断推进素质教育，提高教育教学质量、扎实推进基础教育课程改革的重要保证。为了全面贯彻党的教育方针，完成学校教书育人的根本任务，实现教学管理的科学化，优化教学进程，推广教改成果，提高教学质量，根据《榕江县中小学教学常规管理细则（试行）》及《三江中学九年义务教育阶段教师绩效工资考核方案》、《兰州十一中学教职工出勤管理制度》，特制定本教学常规量化管理实施细则。具体量化考核内容及权数如下： 一、出勤（10分） 管理办法 （1）实行定时弹性坐班制。坐班时间有课的教师上课、无课的教师必须在办公室集中办公。 上午坐班时间：第一节课上课（8:00）到第三节课下课（10:45）。下午坐班时间：第五节课上课(14:00)到第七节课下课(16:40)。 （2）实行双线管理制。即由查课教师在坐班时间内负责到课堂检查核对教师的到位情况，值日领导不定时到办公室抽查相结合。 （3）实行请假登记制。严格执行请假登记制度，有事必须先请假，杜绝先走人后补假和电话请假的现象。坐班时间外出一节课者，须办公室主任（或处室主任）请假，各处室人员向分管校长请假；请假一天以上，两天以内者，须向教务处履行书面请假手续；两天（含两天）以上由校长室批准；并在假条上附上请假人的课程表。请假人自己找人代