冷水小学课堂教模式课例(七律.长征).docVIP

冷水小学课堂教学模式课例 执教者: 郭昌秀 科目:语文 时间: 2012 年 11 月 5 日 课堂教学模式: 读——思（品）——练（背） 课题 25 七律.长征 内容 人教版五年级上册八单元第一课《七律.长征》 一课时 目标 知识与技能： 1.认识3个生字（礴、丸、岷），会写3个生字（丸、崖、岷），能正确读写“远征、逶迤、磅礴”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。 过程与方法：以长征资料为引入点，让学生读熟诗句，在熟读的基础上感悟长征的艰难和红军大无畏的英雄气概以及乐观主义精神。 情感、态度、价值观： 感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 重点 感受红军的大无畏精神、英勇豪迈的气概。 难点 理解二、三句诗的意思并体会蕴含的思想感情。 方法 指导学生读出红军的无畏、豪迈，引导学生思考感悟红军精神，让学生在交流中心灵受到触动。 准备 教学PPT，长征资料视频，诗朗诵 过程预设： 教学前奏：播放《七律.长征》音乐学生欣赏。 谈话引入: 1. 刚才大家欣赏的音乐是我国的无产阶级革命家、伟大领袖、诗人、书法家、中华人民共和国的缔造者毛泽东在红军历经千辛万苦之后，长征即将