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质量铸就品牌 品质赢得未来 语文 结束 专题十二 一般论述类文章阅读 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文 结束 NO.1 高考怎么考 真题体验 锁定高考 学案设计 破译高考 演练提能 剑指高考 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 语文 专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音 归纳内容要点和概括作者在文中的观点态度 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分) (　　) 3 筛选并整合文中的信息 下列理解，不符合原文意思的一项是(3分) (　　) 2 理解文中重要概念的含义 下列各项中，其性质不属于原文所论悲剧的一项是(3分) (　　) 1 2014年新课标全国卷Ⅰ(摘编自王晓旭《美的奥秘》) 涉及考点 题干与分值 命题材料 归纳内 容要点 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分)(　　) 3 归纳内 容要点 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分) (　　) 2 筛选并整合文中的信息 下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是 (3分) (　　) 1 2014年新课标全国卷Ⅱ(摘编自张炜达《古代食品安全监管述略》) 涉及考点 题干与分值 命题材料 文本内容的综合理解和分析 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分) (　　) 3 文本内容的综合理解和分析 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分) (　　) 2 筛选文中信息 下列关于作者写作本文的原因的表述，不符合原文意思的一项是(3分) (　　) 1 2013年新课标全国卷Ⅰ(摘编自李学勤《〈老子〉的年代》) 涉及考点 题干与分值 命题材料 文本内容的综合理解和分析 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分) (　　) 3 文本内容的综合理解和分析 下列表述，不符合原文意思的一项是(3分) (　　) 2 理解文中重要概念的含义 下列关于凤的形象的表述，不正确的一项是(3分)(　　) 1 2013年新课标全国卷Ⅱ(摘编自何丹《试论中国凤文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义》) 涉及考点 题干与分值 命题材料 文本内容的综合理解和分析 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分) (　　) 3 文本内容的综合理解和分析 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分) (　　) 2 理解文中重要概念的含义 下列对于科技黑箱的理解，不正确的一项是(3分) (　　) 1 2012年新课标全国卷(摘编自吕乃基《行进于世界3的技术》) 涉及考点 题干与分值 命题材料 谢 谢 观 看