佤族汉语单音节声调习得偏误声学及研究.docVIP

佤族汉语声调习得偏误声学研究 张 鹏 （云南师范大学 国际汉语教育学院,云南 昆明 650092 ） [摘要] 本文通过个案研究，运用实验语音学的方法，分析了佤族汉语单字音节声调中的时长、调域、调型和调值偏误，总结了佤族汉语中介语单音节声调的特征及规律，分析和解释了形成偏误的原因，提出了相应的教学策略。 [关键词] 佤族 调长 调域 调值 偏误分析 声调是汉语的主要特征，它能起区别词义的重要作用，汉语的声调是佤族学习汉语普通话语音的最大难点。由于佤语没有声调，佤族在习得汉语普通话声调过程中，较易采用母语语调来代替汉语普通话中的声调，形成声调偏误。佤族习得普通话声调是一个动态开放的体系，它分阶段分层次地逐步向标准普通话声调过渡，但又有自身区别于普通话声调的阶段性特征，这种中介语声调一般表现为较为规律的声调偏误特征，具体反映为：“阴平短而促，阳平难上升，上声不会拐，去声较难降”；表现在声学实验中则体现为声调时长、调域、调型和调值变异。研究佤族普通话中介语单音节声调特征，对于有针对性的声调教学有较好地指导作用。本文根据中介语偏误理论和对比分析理论，以佤族学生习得普通话单音节四个声调个案分析为例，对其声调进行声学实验分析，探析其语音特征及规律，为语音教学提供声学参考和解释依据。 一、实验说明：