对四位农民工教育培训情况调查的分析.docVIP

对四位女农民工教育培训情况的 调查与分析 奉化电大 某某（作者） （学号） 一、调查目的 教育培训学习是人类社会进步的阶梯，选择教育培训进行不断学习就是选择进步，加强教育培训就是增强生命力，创造力和竞争力。然而，需要是教育培训的前提，是促进个体持续学习的动力。女农民工是推进学习化社会和新农村建设的主力军，了解她们的学习培训需要，分析她们的教育培训特点，不仅有利于为培养女农民工提高素质的人才提供依据，而且也为电大远程开放教育更好的服务提供决策。为此，为了解我市女农民工教育培训和学历教育方面的基本情部长管理基础，准确把握女农民工的学习需求，更好地服务于农村经济的发展，本人根据电大毕业实践的作业要求，采用宁波电大统一的调查问卷，开展了本次我市有代表性的几位女农民工教育培训现状作详细的调查。通过调查目的在于提高本人开展社会实践活动，学习社会调查的方法，培训综合运用专业知识的能力，并为电大研究女农民工的教育培训需要提供基础工作和建议。 二、调查情况（调查概况，调查过程） 本次调查采用个人调查的方式，以宁波电大设计的《宁波市农村妇女教育培训调查问卷》为依据，进行了问卷调查和个别访谈（她们分别是ABCD）于2010年10月10日发放问卷，11月5日全部收回，且附合调查要求，现对被调查的四位女农民工的教育培训情况作一分析。 三、调查结果（结果分析） （一）基本情况 本调查只