惠安到中小学信息技术教学案例评选事项.docVIP

附件一： 2012年惠安县中小学技术课程教学案例撰写要求 一、以研究教育教学中（尤其是课堂教学中）发生的问题的解决为核心这些问题可以是教学内容的，也可以是教学方法和教学技术方面的；事例可以是正面的，也可以是反面的案例中的事例必须具有真实性、典型性和问题性。 二、评选标准 1可读性：主题鲜明、中心突出，事件发生背景交代清楚，人物心理感受、体验和内部冲突揭示充分，表现到位，语言表达明晰、生动活泼。 2时代性：能反映当前教育教学中普遍发生的问题，能够引起他人的。 3个性化：案例的内容和形式要有特色，能用自己个性化的语言表达，对问题的分析和讨论能从理论的高度去开掘并能提炼出自己的观点，能引起人们多方位、多角度的思考。教学案例的格式不要求统一，但应该包括主题背景、等方面。三、撰写要求 5、字数要求：每篇案例2500字左右。附件二： 案 例 名 称 组 别 作 者 姓 名 性别 年龄 职称 工 作 单 位 学科 联 系 电 话 E-mail 教学案例简 介 学校意见 县（市、区）教研部门意见 单位： 年 月 日 单位： 年 月 日 2012年惠安县中小学技术课程教学案例评选推荐表 附件三： 2012年惠安县中小学技术课程教学案例评选汇总表 组别 案例名称 作者 姓名 联系电话 工作单位 指导老师 (限填1名) 小学组 初中组 高中组 填表单位：惠安净峰中学 联系人姓名：张燕玲 电话学科： 信息技术 填表说明：学科填写请填 “信息技术”或“通用技术”。