第二章函数与导数第13课时函数模型及其应用教学案(含最新模拟、试题改编)讲课.doc

函数与导数第13课时　函数模型及其应用 对应学生用书 文 、 理 33～36页 考情分析 考点新知 函数模型应用问题的考查是江苏高考比较固定的考查题型要非常重视复习时应在准确把握各种函数的特征基础上根据具体实际问题的情境建立相关函数模型利用函数知识分析解决问题． 了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义.了解函数模型 如二次函数、指. , 1. 必修1练习1 某地高山上温度从山脚起每升高降低0.6 已知山顶的温度是14.6 山脚的温度是26 则此山的高为________答案：1 900解析： 26－14.6 ÷0.6×100＝1 900. 必修1习题10改编 已知某种产品今年产量为1 000件若计划从明年开始每年的产量10%，则3年后的产量为________件．答案：1 331解析：1 000× 1＋10 3＝1 331. 必修1练习3改编 已知等腰三角形的周长为20底边长y是关于腰长x的函数则该函数的定义域为________答案： 5 4. 必修1复习10 在不考虑空气阻力的情况下火箭的最大速度v 单位： 和燃料的质量M 单位： 、火箭 除燃料外 的质量m 单位： 的函数关系式为v＝.当燃料质量是火箭质量的________倍时火箭的最大速度可以达到12 答案：－1解析：由2 000＝12 000得＋＝所以＝－1. 必修1练习3改编 某商品在近30天内每件的销售价格P 元 与时间t 天 的函数关系为P＝且该商品Q与时间t 天 的函数关系为Q＝－t＋40 0 t≤30 ，则这种商品日销量金额最大的一天是30天中的第________天．答案：25解析：设日销量金额为W元则W＝P·Q＝当0 t 25时 t W 25 ；当25≤t≤30时 t ≤W 25 ． 1. 常用的函数模型有一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数．指数函数、对数函数、幂函数的增长速度的比较：一般地在区间 0＋∞ 上尽管函数y＝a a 1 ，y＝ a 1 和y＝x n 0 都是增函数但是它们的增长速度不同而且不在同一个“档次上”．随着x的增大＝a a 1 的增长速度越快会越过并远远大于y＝x n 0 的增长速度；而y＝ a 1 的增长速度会越慢．因此总会存在一个x当x x时有a logax0 比较a，logax0的大小 ．函数模型的应用实例的基本题型 1 给定函数模型解决实际问题． 2 建立合适的函数模型解决问题． 3 建立拟合函数模型解决实际问题．函数建模的基本程序 题型1　一次、二次函数模型例1　市场营销人员对过去几年某商品的价格及销售数量的关系作数据分析发现有如下规律：该商品的价格每上涨x x 0 ，销售数量就减少kx 其中k为正常数 ．目前该商品定价为每个a元统计其销售数量为b个． 1 当k＝时该商品的价格上涨多少才能使销售的总金额达到最大？ 2 在适当的涨价过程中求使销售总金额不断增加时k的取值范围. 解：由题意价格上涨x以后销售总金额为y＝a 1＋x ·b 1－kx ＝[－kx＋100 1－k x＋10 000]． 1 当k＝时＝ －＋50x＋ ＝[22 500－ x－50 ]， 因此当x＝50即价格上涨50时取最大值 2 y＝[－kx＋100 1－k x＋10 000]此二次函数的图象开口向下对称轴为x＝在适当涨价的过程中销售总金额不断增加即要求此函数当自变量x在 x|x 0 的一个子集内增大时也增大因此解得0 k 1. 如图建立平面直角坐标系xOy轴在地平面上轴垂直于地平面单位长度为1 某炮位于坐标原点．已知炮弹发射后的轨迹y＝kx－ 1＋k x2 k 0 表示的曲线上其中k与发射方向有关．炮的射程是指炮弹落地点的横坐标． 1 求炮的最大射程； 2 设在第一象限有一飞行物 忽略其大小 其飞行高度为3.2 试问它的横坐标a不超过多少时炮弹可以击中它？请说明理由． 解： 1 令y＝0得kx－ 1＋k x2＝0由实际意义和题设条件知x 0故x＝＝＝10.当且仅当k＝1时取等号．所以炮的最大射程为10 2 因为a 0所以炮弹可击中目标存在k 0使3.2＝ka－ 1＋k a2成立关于k的方程a－20ak＋a＋64＝0有正根判别式＝ －20a －4a a2＋64 ≥0所以当a不超过6 时可击中目标．题型2　指数、对数函数模型例2　设在海拔x处的大气压强是y与x之间的函数关系为y＝ce其中c、k为常量．已知某天的海平面的大气压为1.01×高空的大气压为0.90×求600高空的大气压强． 保留3位有效数字 解：将x＝0时＝1.01×和x＝时＝0.90×分别代入函数式y＝ce得＝1.01×＝＝＝，用计算器算得k≈－1.154×－4＝1.01×－1.154×