10.1.统计调查(第二课时)论述.pptVIP

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  • 2018-03-30 发布于湖北
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* 生活中的“小笑话” 一天,妈妈叫小华去买几斤桔子。临出门前,妈妈嘱咐小华要买甜点的桔子。小华拿着钱出门了,过了好一会儿,儿子才回到家。 妈妈问:“桔子怎么样” 小华: “都很甜” 妈妈: “真的?” 小华: “真的,我每个都试过了。” 妈妈一看小华买回来的桔子,呆住了。 1.明确相关概念: (1)抽样调查: (2)简单随机抽样: (3)抽样调查中的总体、个体、样本、样本容量: 预习展示 3.(1)何时选择抽样调查? (2)抽样调查时,样本的选择应注意哪些方面? (3)说说全面调查和抽样调查的区别与联系 2.举例说明抽样调查中总体、个体、样本、样本容量的寻找. 采用调查部分对象的方式来收集数据, 根据部分来估计整体的情况, 叫做抽样调查. 所要考察对象的全体 从总体中所抽取的部分个体 总体中每一个考察对象 1.抽样调查: 2.总体: 3.个体: 4.样本: 5.样本容量: 样本中的个体的数目. 总体是 ___________________________ 个体是 _________________ 样本是 _______________________ 样本容量是 _______ 每株小麦的长势情况 被抽取100株小麦的长势情况的集体 100 这块试验田所有小麦长势情况的全体 为了解某试验田内小麦的长势情况,从中随机抽取100株小麦进行测量,然后用这

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