创建卓越的班组(秦霞13.8.7)研讨.ppt

* * 三、班组制度建设 15 制度是班组成员的行为规范,是班组高效运作的活力源泉,也是班组有序化运行的体制框架。 美国哲学家约翰.罗尔斯在《正义论》中提到一个分粥的故事: 七个人要在一起居住生活,每天大家共吃一锅粥。起先,每个人都是抢着去盛粥,抢在前面的盛的多,后面的就只能饿肚子。由此,引发了很大的纷争。如何把粥公平的分配给每一个人,是他们需要解决的最大问题。 经过商议,他们决定指定专人负责为大家分粥。很快所有人都发现,粥分得有多又少,分量还是不一。 第二天,他们又决定由七个人轮流分粥。不久,大家又发现,谁分粥谁碗里的粥最多。 于是,他们又决定抽出三个人成立专门的分粥小组,可是为了分得均匀,这三个人每天总是争执不休,闹得大家只能饿着肚子看粥凉。 16 如何更有效的分粥? 最后,他们想出了一个办法,即七个人轮流分粥,每天分粥的那个人要等其他人拿完之后再拿。 这个办法出台之后,每天的粥都分量均匀,很少有偏差。七个人从此在分粥的问题上相安无事,再没出现过争执。 这就是著名的分粥法则! 简单的分粥行为,体现了制度的重要性。一个合理公允的制度,能消除管理上的纷争和混乱;一个实用有效的制度,能保障企业的正常运行。 17 制度建设误区案例 案例一: 某大学出现了一些情况令校长非常头疼:很多教授日常教学

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